….igår var jag iväg på
Max IUP samtal, på hans förskola
där jag och Max resurs går igenom
hans individuella utvecklingsplan.
Först & främst…
..är jag bara sååå glad att Max
går på denna förskola. En förskola
i byn, där det blir en familjär känsla
och där ”alla känner alla”.
En förskola där personalen är helt
underbara och har ett sånt fint förhållningsätt
mot alla och framförallt till barnen och lär dem
så mycket. För Max utveckling har det varit
helt underbart.
Kommer ihåg inskolning….
Ja, det har hänt en del sedan
inskolningen januari 2009….
…den här bilden på Max då han sitter
med sin resurs och tittar i en bok,
var under hans första dag på inskolning
på förskolan…
…då Max började på förskolan var han 1 år och 10 månader.
Han hade inte börjat gå (vilket han gjorde vid 2 års ålder) utan
han hoppade fram på sin rumpa ;) Men alla sätt är ju
bra, utan dom dåliga ;) och han fick bra hjälp att vara
med som alla andra i gruppen…
…här får han lite stöd att stå, då han
på samlingen skulle sätta upp sitt namn
på tavlan med sin bild. Bara där en perfekt
liten stund för ståträning ;)
…eller här när de kör ”elefant-tåget” och Max
får hjälp av sin resurs att oxå hänga med ;)
Man har alltid sett till Max behov och
framförallt till hans självständighet.
Där inte det viktigaste har varit att han
ska ha en resursperson som ska hjälpa
honom med allt, utan finnas där som ett stöd
då han behövt det, framförallt med
kommunikationen med andra barn, att andra
skulle förstå honom och han själv skulle göra
sig förstådd, trots hans tal- och språksvårigheter
där han då mest bara använde sig utav tecken
som stöd.
Tecken som stöd….
Förskolan anpassade sig efter Max
behov av tecken som stöd i sin
kommunikation, både genom att alla
barnen & fröknar oxå fick lära sig tecken,
bland annat genom teckensånger & annat skoj.
Förskolan anpassades med teckenbilder i alla rum
som enkelt visade hur man teknade alla aktuella saker
Alla barn och fröknar fick även personliga tecken.
På samlingar sjöng man barnvisor och
lade till stödtecken, så det blev roligt få
vifta lite extra med rörelser till.
Jag tror bara där, att få hjälp med att
kommunicera med alla andra och göra sig
förstådd, är sååå otroligt viktigt för all
utveckling, både inom språk- och talutvecklingen
men även hur Max som person stärktes.
Självförtroende, självkänsla, att vara en i gruppen.
Hänt mycket under åren…
Varje gång jag lämnar Max på
förskolan så är det med ett leende på läpparna,
både från min sida och från Max sida. Han älskar
att vara där och jag känner att han får lära sig så
mycket varje dag.
Som jag sagt tidigare, så skulle jag själv
vilja gå om förskolan ;) Jag skulle själv vilja
stanna kvar, då jag lämnar Max och få vara med
på allt skoj de gör, med expriment, pyssel och
allt annat kreativt och lärorikt.
Fick lite nyare bilder nu, i samband med
detta utvecklingsamtal. Bland annat har ju
gruppen som Max är i på förskolan haft ett
Vattenprojekt. Där de utforskat och lekt med
vatten på olika sätt. De har gjort en del
experiment med vatten….
…här hade de fått frågan:
Hur blir det bubblor i vattnet?
Max hade svarat:
Man kan blåsa bubblor.
Man kan vispa så blir det bubblor.
De fick frågan:
Kan man bygga vatten?
..barnen svarade:
Vi kan, av klossar och mosaik!
Där det blå är vatten och det ligger sten i vattnet ;)
Ser ni Max som kör fram ”stenar” med lastbilen och
tippar av ;))
kunna flytta vattnet från den ena bunken till
den andra utan att lyfta bunkarna…
…och de har varit mycket ute
i vår vackra natur vid bruket
och utforskat vattnet och på bilden
här ovan sitter Max där ute och
”målar vatten” med vattenfärger.
Så mysigt!
Ja, som den kreativa männsika man själv är
och som gärna pysslar på, så kan ni väl förstå att
jag gärna hade förminskat mig själv, för att kunnat vara med ;)
Så när man fick veta att förskolan är
nedläggningshotad från hösten 2013
blev man helt chockad!!
…kommunen ska spara och tydligen
avveckla landsbygden !
Grrrr……
Jag skrev mer om nedläggningen
i detta inlägg tidigare >>>
och vi har nu startat en blogg om
Alterdalen där allt aktuellt står om
vår kamp mot nedläggningen:
http://alterdalen.wordpress.com/
Dessutom är Piteå-Tidningen idag ute
och gör ett repotage angående detta
på förskolan.
Max utveckling….
Om vi då går tillbaka till Max
utvecklingssamtal igår.
Denna termin har ju blivit lite knasig
eftersom Max varit sjuk så mycket.
Men man kan ju ändå se en utveckling
hos Max. På förskolan våga han ta för sig mer
och leker nu med väldigt många olika. Det är
inte bara begränsat till ett par barn, utan han
kan leka med alla och har även lättare att
kommunicera med andra barn, eftersom han
börjat prata mer och kan göra sig förstådd.
Max resurs Ingela behöver inte lika mycket
förmedla i kommunikationen, men finns där som
ett stöd då det behövs.
Just talet och språket har det ju hänt mycket
med den senate tiden.
När det är på Max eget intiativ att prata
så kan han stå och göra det inför hela barngruppen,
typ då de göra egna scensagor, men är det samlingar
och det kommer en direkt fråga till honom, så vill han
inte prata i gruppen. Kanske är en mognadsgrej, eller
brås på sin mamma som aldrig gillat tala inför grupp ;))
Allmänt….
Men annars går ju utvecklingen
framåt helt allmänt. Inget något direkt
specifikt att orda om. Några bitar som
känns så bra på förskolan är ju allt socialt samspel.
Att man får lära sig mycket grundläggande, hur man
uppför sig, hur man är en snäll kompis, rutiner och
hur saker fungerar osv…
Planer till hösten….
Nu är ju snart terminen slut,
så vi planerade lite inför hösten och där
vi förstås kommer fortsätta i samma anda.
Vi har ju konternuerlig kontakt, med vad som
kan vara bra för Max att fokusera lite extra på
och så tar Max resurs in det i barngruppen.
Vi ska göra ett försök till hösten att
introducera iPad som idagbok och se hur det
fungerar. Jag ska återkomma nu snart med hur
jag har funderat kring ett program i iPaden med
just det i tanken.
Men som sagt, allt fungerar bra
inom förskolan för Max och det känns
så tryggt som mamma till ett barn som
har lite extra behov av stöd.
Ett nytt liv... 