Gomplatta & träna K- ljud….

 

Max har ju en gomplatta
där vi tränar de bakre ljuden
K och G som han har svårt att
få till. Läs mer om gomplattan
om utprovningen här >> och
här >> samt om hur vi tränat
tidigare här >>

Vi kan dock höra K i vissa kombinationer,
såsom i ord med KL är det i stort sett
klockrent. Så därför har vi valt fokusera
helt bara på K just nu i samråd med Max
logoped. Så nu tränar vi kombo med KO,
KI och KA och det är inte alls lika lätt.
K blir gärna T istället.

Inspirera till träning….

För att hålla intresset att träna
positivt så är det kul att kunna variera
träningen, självklart främst för Max, men
jag tycker det är lika viktigt för en själv oxå,
för annars kan jag fort bli less jag oxå, då det ska
göras varje dag och regelbundet för att det ska
ge någon effekt. Så tänkte visa vad vi gör just nu.

Varje morgon efter tandborstningen, så
sätter vi in gomplattan i munnen. Vi har alltid
en liten stund morgonmys i soffan framför tv:n
sisådär 10-15 minuter medan storasyrran äter sin
frukost, så då får Max lite ”passiv träning” med
gomplattan och sedan gör vi då den ”aktiva träningen”
efter det.

Memory….

Alltså memory är ju ett kul
sätt att träna med ord & bilder. Det går
alltid hem här hemma i alla fall. Max
har sedan tidigare haft orden med KL
ljuden och här kan ni höra hur bra det
går nu att säga det för Max…

Jag fick hem lite nya dubbla bilder
från vår logoped med lite olika K bilder,
både dem som har K i början, mitten
och i slutet av ordet och så får vi testa oss
fram, ibland kan vissa kombinationer vara
lättare än andra att börja med…

IMG_7443

IMG_7444

…jag brukar använda flingpaket och göra
snabba memorykort av, viker ut dem och så
ritar av på baksidan och klipper ut….

IMG_7446

IMG_7447

…och bara av ett flingpaket fick jag ut 32 kort.
De blir även så grymt bra att hålla i och vända,
något som Max kan ha svårt att göra med ett
vanligt papper eller om man bara plastat in kort.

Så jag klistrar bilderna på denna matta sida,
bara med ett limstift och det sitter superbra,
så får den glatta ”flingpaket-sidan” vara som
de är…

IMG_7448

IMG_7452

…snabbt och enkelt sätt att snabbt finns
det nya kort att träna med…

IMG_7486  IMG_7485

…vi gör så att vi börjar eller avslutar
alltid med att säga alla orden på bilderna
med fokus på K ljudet….

IMG_7490

IMG_7496  IMG_7497

IMG_7493  IMG_7494

…och spelar sedan memory. Max blir lika
glad för varje par han får, även om vi spelat
memory i flera år ;)

Bitsboard….

Fick även från logopeden tips
om att använda appen Bitsboard
för padda eller telefon, så vi ladda
ner appen och sedan fick vi en mapp
av logopeden som är just för k-ljud..

IMG_7575  IMG_7577

IMG_7578

…så här ska det då gå spela lite olika spel
med just k-ljuden på bilderna. Max sa dock
att han inte ville, då jag frågade sist (!) vilket
är konstigt, då han gillar sitta vid paddan, men
vi testar en annan dag och tanken var att vi kanske
kunde få in en kort ”aktiv träningsstund” även på
eftermiddag/kväll på sisådär 10 minuter. Så vi
får se, återkommer och visar då Max vill visa ;)

Vi får se hur det går….

Ja, tänk att språk och tal är så invecklat
område. Något vi aldrig tänkte på, innan
Max kom till oss. Med Max storasyster kom ju
allt eftersom och där konstaterade vi bara, jahapp,
nu kan hon det. Medan Max öppnade en ny värld
för oss och behöver mer tid att klarar olika saker och
att det kanske krävs lite träning för att nå dit, men det
är så intressant & inspirerande att själv få lära sig och
se hur Max tar de där små stegen hela tiden.

Sedan får vi se…det är inte så att vi tränar för
att Max till vare pris klara något. Går det inte så går
det inte….då fixar det sig ändå. Sedan får det inte
upplevas jobbigt för Max. Näpp, då slutar vi. Men vi
vill absolut ge Max en chans till det och just språket-
och talet och att kommunicera känns viktigt & även
inspirerande. Det är ju även ett område ”som tar tid”
och där det krävs mycket träning för att nå resultat.
Så det känns även kul då han har en sån bra
engagerad logoped och specialist tandläkare.

annaskrift2 copy

Advertisements

Träning gomplattan…..

 

Från att ha kört passiv träning
med gomplattan för ett par
veckor, så smygstartade vi förra
veckan med lite mer aktiv träning.

Då blev det bara sitta och försöka
ljuda ”k” och ”g” ljudet med plattan
i munnen lite lätt.

Här >> kan ni läsa mer om
gomplattan och här då vi var
och provade ut den >> och sedan
besök hos logopeden och tanken
bakom träningen >>

Lite mer aktiv träning….

Så nu blir det lite mer aktiv
träning och vi har kört igång lite
”morgonbus” med att använda vårt
ihop pysslade spel, vill ni läsa hur vi
pyssla ihop spelet läser ni det här>> ….

IMG_5962 kopiera

…där la jag ut kort med bilder som
har ”k-ljudet” i sig och bilderna fick vi
tidigare av vår logoped och jag klistrade
dem på baksidan av flingpaket bara,
se mer i detta inlägg från 2013 >>

Sedan startade vi tiden på
vår timstock…

IMG_5985 kopiera

…och så räknar den ner tiden från
20 minuter & så körde vi igång…

IMG_5958 kopiera

IMG_5971 kopiera  IMG_5974 kopiera

…för då blir det som samtidigt lite passiv träning i
munnen med plattan då vi spelar som ett vanligt spel
och när vi kom på rutorna, där vi fick plocka
upp lappar, så fick Max säga vad det var på
bilden med fokus på ”k” ljudet och då blev det
mer ”aktiv träning”…

IMG_5959 kopiera  IMG_5966 kopiera
IMG_5975 kopiera  IMG_5977 kopiera

…här några exempel på ord klippa,
kladda och klick.

Vi busade även till det med
en jättetärning oxå att slå på
golvet med…

IMG_5963 kopiera

…denna gång hade jag faktiskt
tänkt vinna, för Max har vunnit
alla gånger tidigare och det började
bra för mig och jag hade försprång,
men då blir Max så här nöjd …

IMG_5976 kopiera

…då han lyckades pricka ”genvägen”
vi gjort över träbron och kom ikapp….

IMG_5984 kopiera

…. och sedan förbi och så vann
han igen & fick ringa i klockan
i skorstenen (!) ;)

Sedan om vi är klara innan
spelet är slut så, får Max ha
gomplattan i munnen resterande
tid som passiv träning.

Så vi får prova oss fram lite nu.
Ibland kan det vara lättare att träna
ljudet i ord istället för enskilt ljud.

Variation….

I morse så tog vi bara alla kort
och satt och vände upp dem i
soffan och tränade säga dem
med gomplattan i munnen….

IMG_6042 kopiera  IMG_6045 kopiera

…så det gäller nog hela tiden att variera
lite och att repetera, både med gomplattan i
munnen och utan och det är otroligt
viktigt med att göra det dagligen nu
under ett bra tag framöver.

Jag upplever att det går lättare för Max
att få kram k-ljudet i orden om han
säger dem som de är direkt, men om vi
försökt med fokusera först på ”k” och
sedan ordet efteråt, alltså….”k”…”kladda”
då blir det främre ljudet som hoppar in
i ordet.

I slutet av februari ska vi tillbaka
till specialisttandvården för uppföljning
av gomplattan och sedan gör logopeden
uppföljning på 3 månader från första
tillfället vi träffa henne.

Men som jag tidigare har sagt
många gånger så försöker vi göra
all träning här hemma till något skoj
och positivt och det blir mer som lek
för oss än träning och det funkar perfekt
till oss, som gärna busar oss fram jämt! :)

 

annaskrift2 copy

Lördag morgon….

 

06.30 lördag morgon
så busar Max med denna
och filmade jag, via instagram…

 .

.

Wood Ball Blower, som han fått av
sin mormor för flera år sedan och som
kommer fram då & då ;)

Tips! Suverän träning för munmotoriken 👍
det bästa är ju att det är en leksak, så
samtidigt som vi busar, tränas det 👌

 

annaskrift2 copy

Matematik…..

 

Matematik är något som
jag har alltid haft svårt för själv.
Kommer ihåg hur jag tragglade
problemlösningar med min pappa
då jag var liten. Jag tror han kommer
ihåg det lika väl som jag, speciellt det
där, att jag löste en uppgift till slut och
så tog vi nästa och så körde jag fast, TROTS
att det typ var samma tal som det förra, oj
så trött han blev då ;)

Samma har jag fått uppleva med
min dotter då hon gick låg och
mellanstadiet. Men hon kämpande
sig igenom det, hon oxå.

Det är ju verkligen så att vissa har
inte den där ”matte genen” och det
är bara acceptera och göra det bästa
av det, även om det känns som väldigt
slitigt och trist.

Gå lättare för Max?

Kan ju hända att det går lättare för Max.
Vi får då bara höra lovord om honom från
skolan och att det verkar funka bra i även
matten. Men nu är de ju oxå på en väldigt
basic nivå ännu och det blir ju svårare
och svårare.

Fick dock hem detta från skolan
i förrgår och det var ju roligt….

IMG_5309 kopiera

IMG_5308 kopiera

…då har han alltså fyllt i rätt siffror
och så räknat ut svaret.

Går matte vända till något roligt?

Ja, enligt mig tveksamt, hi-hi ;)
Då kan i förstå hur jag känner för ämnet ;)
Men jag hade verkligen tänkt försöka
göra det nu, när jag åter igen ska genom
allt med Max.

Å, ni vet ju att Max inspirerar mig
till mycket. Tror just det är det där,
att hitta lösningar, att hitta roliga lösningar
och kombinera dem med pyssel, lek & bus.

Så faktiskt helt otroligt så kliar det
faktiskt i mina fingrar att fokusera lite
mer på lek & bus här hemma som har
med matematik att göra i bakgrunden.

Pysslar för fullt…

Har faktiskt pysslat för fullt
ett tag nu på några saker. Fast det
är lite så där i TV soffan framför Bolibompa
och så, därför drar det ut lite på tiden. Men
allt börjar vara på upphällningen nu, så snart
ska ni få se ;)

Även köpt hem Numicon…..

Jag blev väldigt intresserad av ett
material som heter Numicon oxå, som
har visat sig vara helt ”outstandig” som ett
redskap inom matematikens  värld. Flera
andra som använder det med väldigt fint resultat
och har fått höra lärare som använder det i sina
klasser och säger att det är det bästa de har använt.
Inte då bara för barn som har någon funktionsnedsättning,
utan i vanliga klasser där olika begrepp och räknesätt ska
läras in.

Tyvärr är det ett väldigt dyrt material och
svårt ännu att få tag i här i Sverige. Bokus säljer dock
paket, men känns väldigt dyrt som privatperson.
Jag kollade runt lite och hittade på ebay.se från England
och beställde hem ett ”start-kit” lite billigare. Dock följde
det inte med någon handledning i detta paket, vilket var synd.
Men finns många tips på nätet och jag ville hur som helst testa
det lite först. När man inte vet om vi kommer gilla det, så vill
jag inte köpa något superdyrt paket…

IMG_5238 kopiera

IMG_5227 kopiera

IMG_5241 kopiera

…så här kikar vi på det för första gången och
Max börjar direkt att bygga och ha roligt med
det…

IMG_5229 kopiera

IMG_5234 kopiera

IMG_5237 kopiera

…här kollar han in ordningsföljden och räknar
sig  fram till 10. Så just nu kikar vi bara in alla
delar och ska lära oss vilka de är…..

IMG_5178 kopiera

…här ligger vi på golvet och kollar lite igen.
Det är det här som är som kul med Max, bara den lilla
förändringen, att byta plats, man är på, kan göra Max
intresserad. Variationen i allt är a och o ;)

IMG_5181 kopiera  IMG_5182 kopiera

…han försöker fylla plattan med
de olika formerna…

IMG_5185 kopiera  IMG_5186 kopiera

…när jag sedan satt ut sifferkorten så
började Max själv att räkna formerna
och placera rätt vid rätt siffra….

IMG_5189 kopiera

IMG_5193 kopiera

IMG_5214 kopiera

…och sedan då han satt tillbaka alla brickor
på plattan igen och gjort en ”labyrint” som
han kallade det, så räknade han dem igen
och la sifferlapparna på, utan att jag sa att
han skulle göra det ;)

Så nu framöver ska vi just bekanta
oss med alla former, att träna in vilka
som är vilka.

Så här skrivs om Numicon…

Här beskriver sidan Liber.se >>
just Numicon:

Matematik med alla sinnen med Numicon.  
Numicon gör talen verkliga. Numicon är en laborationslåda
som hjälper barn att förstå tal, antal och talrelationer.
Det är ett multisensoriskt material med en arbetsgång
som har visat sig mycket framgångsrik för elever med
speciella behov. Barnen upptäcker att siffror och tal
inte förekommer slumpmässigt, utan att de är en del
av ett högt organiserat system.

Numicon använder talblock för att representera olika tal,
vilket betyder att du inte behöver införa det abstrakta
räknespråket alltför tidigt. Meningen är att barnen ska
kunna skapa sig inre bilder som hjälper dem att ”laborera
i huvudet”. När talblocken läggs i ordning börjar de se sambanden
mellan talen, att talsystemet är uppbyggt efter ett visst mönster
och att vissa tal är jämna och andra udda. Numicon visualiserar
även talkamrater, addition och subtraktion, dubbelt och hälften,
division och multiplikation. Konceptet är ursprungligen från
Storbritannien men har producerats med stöd av
Specialpedagogiska skolmyndigheten, SPSM

Här kan ni se en filmsnutt
som visar litegrann hur man
kan jobba med  dem…

.

.

…så det är intressant.

Testa oss fram….

Så vi ska testa oss fram och
som vanligt så ska vi nog göra det
under lite roliga former, så att Max
tycker det är kul. Jag har förberett lite
skoj inför helgen, då vi ska köra igång Bingo
och bygga lite mönster och så ska vi nog busa
och sätta formerna i påsen, som följer med
och så ska vi gissa vilket ”tal” det är genom att
bara känna på bitarna.

Jag är inte ute efter att Max ska lära sig
allt fort & bra till varje pris. Det får absolut
ta den tid som behövs. På skolan där Max går
får han all stöd och hjälp han kan få i att lära sig allt.
Men jag resonerar som så här hemma, att ska vi ändå
leka eller spela spel och sånt, då kan vi väl göra
det lika väl med en tanke bakom. Att just baka
in sånt som är bra att lära sig i leken.

Mer saker, att kunna använda detta Numicon
har redan ploppat upp i huvudet på mig, så det
finns mer framöver. Vi ska fokusera på att leka
oss fram i matematiken med detta material.
Så får vi utvärdera sedan om det har varit bra.

Detta kan ju verkligen både ge mig och
resten av familjen oxå ett nytt matte-tänk,
som kanske inspirerar oss oxå. Sedan kanske
något att tipsa Max skola om oxå. Verkar ju vara
ett material som passar alla skolor.

annaskrift2 copy