Max har varje vecka
en läsläxa från skolan
och ikväll läste vi den
innan han skulle sova.

Max chansar med bildstöd….

Max chansar så mycket
då det är bilder till….

…då ser Max på bilden och ser vad det är och
fattar vad vissa ord är, utan att direkt behöva
läsa dem, så det blir lite fusk ;)

Kortare ord går ju bättre.
Svårare med längre ord.

Men härligt då Max aldrig
protesterar då jag inför något nytt,
huvudsaken det har någon rolig
lite ”twist” och det behöver inte
vara mycket….

busiga Max vill alltid vara med på bild ;)

…jag har typ vita kartongremsor
som jag återanvänder hela tiden,
genom att bara klistra över med vita
klistermärken lappar och så skriver jag
bara ett nytt ord som vi tränar på.

Så nu har jag då tagit de ord
som finns i veckans läxbok och
då blir det för Max att ljuda och läsa
bara ordet, utan bild….

…så den här veckan var det ganska svåra
och långa ord, så jag la bara till ”twisten” till
max: ”…då får du sortera upp i 2 högar,
då vi läser, en för dem du kan och en för
dem du inte kan” och bara en sån sak, så
blir Max laddad och säger ”…JAA” ;)

Så han gjorde.
Sedan de som han inte kunde,
körde vi såklart ett varv till ;)

Han har dock väldigt svårt med
längre ord, med flera bokstäver i.
Han vill fortfarande gärna bokstavera
ordet, trots att vi försöker hela tiden
”ljuda ihop alla bokstäver”. Men om han
får ihop de två första bokstäverna i
ordet genom att ljuda ihop dem, då hör
han som resten av ordet. Så jag skulle
egentligen ha delat upp de länge orden
i lite ”stavelser” med mellanrum mellan.

Det är som fascinerande detta med
tal- och språk, speciellt då det inte är
självklart, då blir det så mycket mer
tanke bakom allt och jag inser själv
hur pass invecklat det ändå är, för en
som har lite svårare att lära sig och där
det inte bara ”hör” till utvecklingen.

Men jag är helt övertygad att en
dag så kommer Max både kunna
läsa och skriva, även om det bara
tar lite längre tid att nå dit.