Kategoriarkiv: tecken som stöd

Väska 4, 5 och 6 …..

Publicerat den av
 
Då tänkte jag beskriva fjärde, femte och 
sjätte väskan med träningsmaterial.

 Här har ni en bild på två av väskorna samt en bok
som innehåller: färger, bus med mun samt teckenbok.
Den sjätte väskan kommer längre ner i inlägget…

Jag började beskriva väskorna i ett tidigare inlägg.
Där finns mer beskrivning och tanken bakom
alla väskor. Läs här om ni missat det >>
Väska 1, 2 och 3 kan i läsa om här >>

Färger….

…i den fjärde väskan inriktar vi oss
på att träna färger.

Den här lådan har jag fyllt med olika saker
med de färger om vi tränar just nu…..

 

….och det är nu röd, blå
och svart som vi tränar
extra. De här blir en ganska
kul låda, för det går ju leka så
många olika saker med dessa och variera.

Bus med mun….

Här är det munnen och munmotoriken
som får sig en omgång….

Den här väskan ska man ju oxå kunna variera med olika
innehåll framöver. Men just nu ska vi använda mimikkorten….

 

Mimik korten är från hatten förlag  och det är ju samma
barn som gör de olika minerna i ”sånghatten DVD:n”.
Så Max känner igen dem från TV.Man kan både använda
dem att bara härma eller spela spel med då det är dubletter.

teckenbok……..

…som vi kallar ”boken” då den står 
på hyllan är en teckenbok med bilder. 

När jag började med denna så ville jag fokusera
på 3 ords meningar. Så Max mer och mer får in
en beskrivande del istället för att bara säga/teckna
 med 1 ord.

Just när jag gör träningsmaterial försöker jag att tänkte lite
framåt, vad kommer längre fram, kan jag anpassa det här så att
det går använda även längre fram i något syfte. Då kom jag på
att ordramar är ju något som ska underlätta sedan då han ska börja
läsa orden. Så varför inte börja lägga in det nu, så kan vi kanske
använda dessa bilder och text även längre fram i ett annat
sammanhang.

I boken har jag blandat både bilder på Max
och omgivning samt andra bilder.

 

Som ni då ser, så är texten inbäddad i en färgad ram.
Det kallas då ordramar.

Ordramar är ett litet program för PC som på ett mycket
enkelt sätt kan skapa bilder av inramade ord. Programmet
säljs av ”Äppelklyftig” och så här skriver de om ordramar:

”Ofta startar man sin läsinlärning med att lära
sig några välbekanta ord så som sitt namn, mjölk,
McDonald’s o.s.v. Man ser orden som bilder; ordbilder.
Vissa av oss behöver lite extra stöd när vi lär oss
ordbilder, då kan en ram runt ordet vara till hjälp.
Ramen förstärker ordets form ytterligare, något som
förenklar läsandet och läsinlärning för dem med olika
typer av funktionshinder”.

Läs mer här om ordramar >>

Max har ju även haft en teckenbok på dagis sedan han
började där, med bilder och bara 1 eller 2 tecken. Så
nu passade jag på att göra dubletter så har de en exakt
likadan där. Kan vara bra för honom att på sätt få
repetera lite extra.

ljuda bokstäver……

Femte väskan är det fokusering på bokstäver.
Att vi tar en bokstav i taget och ljudar olika ord kring
denna.

 

De här väskan har jag köpt färdig och bara klistrat på en
”chipboard bokstav” som är självhäftande. Just nu tar vi
bokstaven ”m”. Sedan när vi byter bokstav så byter jag även
den lilla bokstaven på väskan.

 

Den här väskan kommer vi ha liggande i badrummet på skötbordet.
Man är ganska många gånger där med Max och det blir ett bra
tillfälle att passa på att repetera en bokstav och dess ljud.

 

Har  satt ner den stora träbokstaven ”m” samt bilder på oss som
börjar på ”m” samt en ”mus”.

Ska även stoppa ner fonemkortet
”m” i lådan. Så kan vi börja introducera
dem oxå lite smått.

Här på bild är det fonemkorten
från Irene Johansson material till
talträning.

Den här väskan har vi bara haft några dar
i badrummet och redan så säger han nästan alla orden bra.
Det är ”mofa” som är lite svårt. Så jag tror faktiskt att vi
kommer byta ut till ny bokstav snart.

summering….

Jag det var träningsmaterialet det.
Det här är ju bara som vi har valt att jobba, inget som säger
att man ska göra så här. Man får ju testa sig fram vad man själv
tycker funkar. Men vi har haft de här bra några dar och jag måste
säga att det blir mer träning för oss så här och Max är inspirerad
och har lärt sig mycket bara på några dagar. Vilket är skoj!

 

Väska nummer 1, 2 och 3 …..

Publicerat den av


Då tänkte jag beskriva första, andra
och tredje väskan med träningsmaterial.


 Här har ni en bild på dessa tre väskor som innehåller:
begrepp, tecken & ord samt garaget 

Jag började beskriva väskorna i ett tidigare inlägg
igår. Där finns mer beskrivning och tanken bakom
alla väskor. Läs här om ni missat det >>

Innan jag börjar beskriva tänkte jag ta med mig lite
som vi diskuterade på träffen på dagis idag med alla
specialpedagoger. Just det att man behöver bara få vara
mamma, pappa och en familj runt ett funktionsindrat barn
ibland och inte känna detta krav att ”träna, träna, träna”.

Precis det som var min tanke med detta. Att nu när materialet
finns i väskorna…färdigt. Då ska det blir mer tid till annat och
det ska gå snabbt att ”träna/leka” en stund. Men framförallt att
man lätt ska kunna kombinera träningen i vardagen på ett snabbt
och smidigt sätt.

begrepp….

…..i första väskan där tänkte jag försöka samla något
skoj som man kan göra med de ”begrepp” som vi för
tillfället tränar med.

Det finns ju många
olika begrepp som
man kan träna och
i denna väska tänkte
jag att vi skulle använda
oss av det.

Jag försöker kika i böckerna av Irene Johansson om
Karlstadsmodellen där det finns många tips och förslag
vilka ”begrepp” man kan träna, så får vi väl ”beta av” eftersom.

 

Just nu är det fortfarande begreppen ”lika – olika” och
”rätt-fel” som vi tränar. Så här får han sortera lite olika saker
som jag satt i väskan.

I locken på alla väskor sitter det en lapp med förklaring
vad i tränar så att alla som tar fram en väska vet.

ORD & TECKEN…..

….andra väskan ska innehålla lite nya tecken/ord
som Max kan fokusera lite extra på.

 

Just nu kör vi lite tecken/ord med känslor……

 

Jag har bara skrivit ut papperslappar med känslor
och tecken som man
kan sitta och titta
på och träna.

Ikväll när storasyster for på handboll så tog jag och Max 2 väskor
och gick in och satt oss på vardagsrums golvet för att leka/träna.
Bland annat tog vi denna väska med känslotecken.

Vi tittade på bilderna och faktiskt, trots att det nästa bara är
”smile-gubbar” på bilderna och inga riktiga bilder. Så listade han
ut de flesta, bara genom att se på bilderna.

Sedan är han så söt….då vi kom till bilden ”ledsen”, så gav han
bilden en puss så han skulle bli glad igen och när vi kom till
bilden ”elak” då började han sjunga ”en sockerbagare” och
tecknar från sången…..” att när man är ”stygg” så får man ju ”gå”.
När vi kom till ”snäll” så ställer han sig upp och går fram till mig
och ger mig en kram, för då var han ju snäll =)

garaget……

….den tredje väskan som är en husväska har jag döpt till garaget.
Här blir det att träna olika ljudningar. Eftersom Max inte var
förtjust i Irene Johanssons färdiga ”ljudfigurer” så har vi fått hitta
på något annat. Då blev det förstås att ta fordon av olika slag.
Därför döptes då husväskan till garaget =)

 

Just nu tränar vi ljudningarna ”memme” och ”böbbö”  vilket är en
motorcykel och en lastbil. Har skrivit deras namn på sakerna så det är
lätt att komma ihåg. Sedan kommer vi då att byta ut allt eftersom
till nya fordon.

Eftersom vi har fordonen här
hemma och Max får leka med
dem här, så har jag även fotat
av dessa fordon på bild och
klistrat in i Max Idagbok på
insidan av pärmen.
Dagis har även fått 2 bilder
av fordonen med ”post-it” baksida
så de kan klista upp dem typ vid skötplatsen på dagis eller något annat
lämpligt ställe. Så då kan Max resurs Ingela även repetera dem då de
öppnar idagboken och en gång till på dagis. 

Max diggar garaget jättemycket. Han ljudar gärna vad
fordonen heter =) Så det här var nog ett bra sätt för
honom att jobba. ”Memme” ljudar han redan helt klockrent
och ”Böbbö” kommer mer och mer. Så jag tror vi redan till
veckan kan stoppa in någon ny spännande farkost och byta
ut ”Memme” ett tag.

Här tränar Max med garaget…..

Garaget går ju att öpppna som vanligt som en väska
och man lyfter på taket….

…det är ju parktiskt om man vill ha någon större
sak någon gång som inte tar sig in/ut genom
sidodörren….


…men just dessa fordon vi nu har tar sig in/ut
genom sidodörren och de är förstås superkul att
öppna och stänga och köra in/ut i garaget =)

Just att ha så här väskor, gör att det bli spännande
att öppna dem och det är roligt att få bära dem fram
och tillbaka till hyllan där vi har dem. Eftersom han
inte alltid har dem nere, så att han kan leka med dem
jämt, då blir det oxå spännande och en längtan att få
ta fram dem =)

Hoppas ni inte blir för trötta att läsa !!
Jag fortsätter med nya väskor imorgon.

Träff med specialpedagog….

Publicerat den av



Idag har jag varit på träff på dagis. Med på träffen var
Max resurs Ingela, specialpedagogen och så hade hon
med sig en specialpedagog och en pedagog från Skellefteå
som gick bredvid och tittade för erfarenhetsutbyte.

De jobbar med en flicka med Downs Syndrom som är
6 år och det var intressant att höra hur de jobbar.

Hur dagis jobbar kring Max….

Specialpedagogen började berätta lite hur vi har lagt upp
allt kring Max. Att vi nu har börjat skriva en
handlingsplan/åtgärdsplan för Max, för att lättare kunna
dokumentera och följa upp.

Huvudmål ……

Så huvudmålet för Max är han kan förmedla sig i barngruppen
och fungera i det sociala samspelet. Det är ju så mycket naturlig
träning att bara vara på dagis. De delar upp barngruppen i mindre
grupper och i Max grupp är de bara 3 stycken (och ibland bara 2 st
då någon är borta) vilket är väldigt bra för honom.

Delmål…..

Sedan har personlen satt upp små delmål för Max
som de nu i första hand ska prioritera:

1. Imitationslek
2. Att Max ska ska förstå instruktioner
3. Att Max ska lyssna på andra barn i barngruppen
4. Få andra barn att lyssna på Max.

För varje delmål har personalen ett papper där de snabbt kan
dokumentera en situation där de ser framsteg i de olika delmålen.
Max resurs Ingela visade ett exempel då det hade varit ett  
”gympapass” och där kunde de se att Max förstod alla
instruktioner till vilka rörelser de skulle göra. Så då antecknar
de snabbt ett litet kom i håg för att sedan kunna sammanfatta
det då de har planering för personalgruppen.

All personal involverad…..

Det är så underbart då all personlen på avdelningen
är involverad kring Max. Även om Ingela har huvudansvaret
så jobbar ju alla kring Max. De tycker det är roligt att jobba med
tecken och använder det i hela barngruppen.

Vi ska träffas nästa gång v 15 och så får vi utvärdera
handlingsplanen. Det kommer ju säkert vara vissa delmålsblad
som fylls snabbare än andra, men jag tror helt klart att det är bra
sätt att komma ihåg och lättare att kunna utvärdera och gå vidare.
Kanon!

Jag kan säkert ha glömt skriva något som sas. Men det
mesta fick jag nog med.

Jag känner mig bara SÅ LYCKLIG…..

…efter en sån här träff. jag känner mig så lycklig för Max skull
att vi har ett sånt toppendagis och så underbar personl och en
underbar resurs som ser till Max bästa, hela tiden.

Jag blir så rörd av det engemang som finns kring Max. Som
mamma till ett barn med funktionshinder så betyder det SÅ mycket.
Det blir en enorm trygghet som infinner sig i ens kropp och en
tacksamhet blandat med lycka och tillfredställelse. Man mår helt
enkelt toppen och mår man toppen, då går ju allt!

Våran specialpedagog är oxå så imponerad av personalen
på dagis och säger att det är hit hon kommer ta med sig annan
personal för studiebesök. Bara det, säger ju mycket om vilket
kanon dagis Max har !

Ska suga på karamellen….

Nu ska jag lägga mig och vila ett tag, tills jag hämtar
Max på dagis eftersom natten inte innehöll så många
sovande timmar för min del. Jag ska lägga mig under täcket,
sluta ögonen och suga på denna goa karamell ett tag och
förhoppningsvis somna en stund med ett leende på läpparna =)

Äntligen….

Publicerat den av

…efter en veckas innevistelse, kunde vi äntligen ta
oss ut i det vacka vintervädret. Bara 9 minusgrader och sol!
Vi har ju haft både busväder och smällkallt i veckan, plus att
vi varit krassliga så det inte gått vara ute. Men nu ni….. 

 
 

Härliga vinterbilder……

Här kommer det lite härliga vinterbilder
med mycket snö! Pappsen skottade igår upp härliga snövallar
med traktorn och vi klättrade upp och satt oss längst upp……

Det blev både klättring i snöhögar och även i träd för Fanny.
Vi åkte pulka och hejade på Fanny då hon hoppade ner i djupa
snön och aldrig höll på att komma lös. Vi formligen badade i
djupsnön och åkte lite madrass i backen.

Så underbart härligt då solen är framme och gör snön så
vacker. Jag älskar konstrasten mellan den vita snön och
våra timrade uthus.

Fikagäst….

Efter vi gått in och ätit lunch så kommer
mormor sparkandes på besök. Så då fick vi ju
en anledning att få äta efterrätt efter lunchen =)
Mycket uppskattat av barnen. Så det blev
blåbärskaka och glass! Sedan hann Max leka med
duplo med mormor innan han skulle sova middag.

Babblarna….

Måste börja med att säga att nu klarar Max att säga
”bibbi” som han inte riktigt tidigare har fått kläm på.
Det har gått bra med de andra men ”bibbi” har han haft
svårt att säga, det har gått bra att dela upp ”bi” och ”bi”
men inte säga ihop dem. Men nu fixar han det!
Så nu kan han uttala alla ”babblare” =)

babba, bobbo, bibbi, doddo, dadda, diddi

 

Ni har väl inte missat babblarnas sida på nätet
med en massa skoj. Max älskar att ”knacka dörr”
och säga vad de heter och att höra på deras låt.

Vi går ju förstås vidare med nya ljudkombinationer
och mer om detta kommer, för jag tänkte snart få visa
våra ”väskor” som jag har  jobbat med här hemma. Så i
veckan kommer de här på bloggen.

En del ord låter roligt…..

Vissa ord säger ju Max hur tydligt och bra som helst
medan andra blir heltokiga =) Men vi här hemma har
ju lärt oss vad de betyder och han tecknar ju förstås oxå till.

Ett smakprov på de ”tokiga orden”: 
traktor = tatao
smörgås = möss
ett två tre = di då de
klara färdiga gå = dadaa dadä då
soffa = bobos
snor = nos
rallycross= lallydoss
bröd = bööö

Just ”nos” (snor) har han börjat använda mycket, då han
är snorig, då kommer han och säger ”nos” och man ska
snyta honom. Låter så gulligt =)

Teckenkursen…..

…här hemma skjuter vi på en vecka till. Jag känner jag
behöver hinna samla mig och kolla hur vi ska gå vidare,
samt att grabbarna är iväg och jobbar på ett rally idag,
så det skulle inte bli så många deltagare. Vi får ta nya tag
nästa vecka om nu inte många har andra planer då det är
”alla hjärtans dag” på söndag och även våran bröllopsdag =)

Nu blir det packa dagisväskan och skriva i Idagboken
tills imorgon.

Följ min blogg med bloglovin