Boxning…

 

Nu känns det som om vi fått
börja på något nytt och fräscht igen.
Lite rutiner igen ;)
Så nu måste jag skriva av mig :))

Vi är på gång…

Max har idag varit 3:e dagen på
förskolan och bara det känns ju kanon,
för han trivs ju sååå bra.

Vi fick tipset att testa ge Max lite
vanlig hälsofil med de goda bakterierna,
för magen hans. Det var en annan mamma
som fått det rådet av sin doktor när hennes dotter haft
så här besvärligt som Max och hon hade först ifrågesatt
det, eftersom hennes dotter var laktosintolerant.
Men de hade gjort det och då hade vändningen kommit.

Vi har ju fått rådet att utesluta alla
mjölkprodukter helt. Men nu har jag gett Max
några skedar med hälsofil morgon och kväll och det
har då inte blivit sämre, utan snarare då bättre :))
Igår kom inget kalas förrän på kvällen och då var det
ändå lite ”samlat” i pottan och herregud så lycklig man
kan bli av att studera detta bara ;) …och idag är vi helt
kalasfria :)) Så håller nu tummar att det är på G ;)))

Boxning….

Max fick ju då han fyllde år boxarhandskar
och boxarsäck. Den hänger just nu i köket
och igår körde han en ”match”….



…fast det tog en liten stund innan
han blev ”vän” med säcken, för i början så
konstigt nog ”anföll” den ju, då han boxa till
hårt, kom den ju tillbaka lika hårt ;))

Paltkalas….

Sedan var vi igår och fick palt hos
Max farmor och farfar och det var så gott.
Fast Max njöt av makaroner och köttfärssås
lika mycket ;)
Jag tror Max har blivit mer matglad av
medicinen Levaxin som han äter, vilket kan
vara en ”biverkning” så det känns nu som om vi får
bromsa honom, annars kan han äta flera portioner.
På  förskolan kokar de mindre gröt till honom,
för annars klämmer han lätt 3 portioner på morgonen ;)

Positivt uppehåll….

Inget ont som inte
har något gott med sig
”.

Ett väldigt passande ordspråk just nu.
För under Max alla sjukdomsperioder nu
efter varann, så har vi ju inte haft orken att
busa/träna direkt. Utan fokuseringen har
legat på annat håll.

Så nu när vi smugit igång rutiner igen,
så har vi även börjat smyga in morgonbuset
igen med bus-väskorna…

…och man ser verkligen på Max att uppehåll
med sådant, gör underverk på honom. Det är bra
att ha rejäla uppehåll, både att han blir inspirerad
och hinner börja längta, men oxå så är det som om
kunskapen hinner ”gro” hos honom. Man ser att han
har ett bra minne och man behöver inte börja om
från början helt, utan mycket har han kvar.

Så skoj som imorse då jag säger efter
Max ätit en banan:
”..ska vi duka undan frukostbordet och
ta fram
någon buslåda?”
och Max svarar:
”….JAAA” och springer fram till hyllan i köket
där alla väskor står och funderar vilken väska
han vill ha idag :)


motsatsord och en/flera kort

Så idag blev det både motsatsord korten
och sedan ville han gå igenom kortleken
med  ”en” och ”flera”.

….och även väskan där vi tränar kategorier
och avslutningsvis även siffrorväskan (!!)
Så det blev många idag, vi brukar ju typ annars
bara ta en väska, men vi hade lite extra tid idag
och då Max vill, är det ju bara haka på ;)

Vill ni läsa mer om innehållet i dessa väskor
finns det i detta inlägg >>

Just siffrorväskan blev jag impad på.
Jag har upplevt att han blivit bättre och säkrare
på att räkna. Han klarar räkna till 10 nu utan att
det blir galet och huller om buller och idag då vi
tar fram denna sifferväska, där vi har siffrorna från
1-6 i, så kunde han namnge allihopa rätt och ge i
rätt ordning, det kunde han inte sist ;)

Så just nu är verkligen motivationen
på topp för honom och han bara sprudlar
av energi. Så då gäller det ta till vara det ;)

Åh, vad jag är lycklig just när man har dessa
träningsväskor färdiga i köket, då kan jag ge mig
själv en kram, för att man lagt ner energi några
dagar och fyllt dem, för att sedan ha under en
längre tid. Så mycket värt, då det går snabbt att
plocka fram ;) Läs mer om väskorna här >>

Bokstäver…

Vi tog även fram igår och fyllde på med
5 nya bokstäver på våran alfabetstavla


…så nu var tanken att träna lite extra på de
stora bokstäverna K, L, M, N, O men jag
känner att han kunde dem redan på första
försöket, så vi kan nog gå vidare med fler
bokstäver, för ni ser hur han pekar och
undrar om dem längre ner ;)

Läs mer om vår alfabetstavla här >>

Nya rutiner…

 
Härligt med rutiner igen.
Jag behöver dock ett tag att komma
in i dem igen, med min kropp som protesterar
men annars är det ju bara härligt. Det känns att
det är nyttigt vara ifrån varann under dagen några
timmar. Man hinner längta efter sina barn och så
har man mer inspiration att foksera på dem då de
kommer hem igen, mot för då man har haft dem
hemmavid så mycket på sistone.
Allt blir som mera effektivt.

Avsluta med lite skoj…

Max härliga utveckling i språket
fortsätter. Nu testar han tydligen
ändelser med –is.
Exempel…
”…kan jag få titta på TV-is”.
eller
”…..mamm-is kom
även på förskolan hörde jag att börjat
ge smeknamn med just -is i slutet
som istället för Sara , Sar-is m.m

Så jag kan väl anta att det har med
utvecklingen att göra, precis som
det var då han helt plötsligt säga
”-et” på orden, typ bilen blev bilet ;)

Skojigt är ju även när han flikar in
nya mer avancerade ord, då han pratar.
Till frukost igår då vi sitter och äter och
Max pappa läser tidingen, så säger Max:
”…ursäkta mig pappa, kan jag fråga dig?”
Hi, hi väldigt artigt lät det
med ”ursäkta mig ” ;)

Sedan har han några gulliga saker
han säger, såsom då man är och pillar
på honom, så är han blixtsnabb att säga:
”…bort med tassar” ;)

När han nu säger ”tack” för något så
har han börjat säga: ”….tack, förfärligt” ;)

Sedan säger han så artigt så:
”…usäkta mig, så mycket” om det
är att han gjort något fel eller så ;)

Allt så där lite ”lill-gammalt” på
något sätt och låter sååå gulligt!

Något riktigt skoj…..

Har något riktigt skojigt
på gång som jag är såååå
förväntansfull inför.

Ska återkomma så snart det
är på G. Det involverar Max och
jag känner bara ”wow” när jag tänker
på det :))

Busväskor på kökshyllan….

 

…nu är det dags för lite
nytt innehåll i våra träningsväskor,
eller BUSVÄSKOR som vi mest säger här hemma ;)

…det är alltså bara olika väskor på en hylla i köket
som vi fyller med olika saker som Max behöver träna lite extra på.
Vi tycker det funkar så bra, snabbt att plocka fram och Max gillar
öppna och kika vad som finns i:)

Men om väskorna har jag skrivit i högermenyn under
rubriken ”våra egna träningsväskor” om ni vill läsa mer.
Där försöker jag komma ihåg att allt eftersom lägga in
länkar till inlägg jag skrivit om uppdateringar i väskorna.

Nytt innehåll….

Japp, så nu har jag försökt fylla upp dem med
nytt innehåll efter vi varit hos logoped och vet vad vi
ska fokusera på just nu.

Denna gång har jag hittat mycket färdigt material
på nätet och fått tips av logopeden och det är
skönt då det finns färdigt ibland, så nu har jag varit
lat och sluppit göra en massa själv ;)

Jag numrerade väskorna uppe på bilden och beskriver
väl innehållet i var och en och så kanske någon
annan får något tips kanske?

Väska nummer 1…

..är ju vårat GARAGET väska där vi stoppar
våra ljudbilar. Vi döper fordon till olika namn
som Max får träna att ljuda efter….


…det är alltid spännande att kika in
då vi bytt till nya fordon…


…så nu flyttade grävskopan ”gåggå” och
helikoptern ”hyhhy” in i garaget…

…så då kan vi ta fram och leka med dessa fordon
en stund och repetera namnen mycket.

Apropå ljudning, så ville ju logopeden att vi
skulle träna mycket på g och k eftersom det
är dem han har mest svårt för. Så vi har klistrat
upp bokstäver med ”post-it” baksida på
speglar….


…så här hjälper han till att klistra upp dem i badrum, vardagsrum
och hall. Det är ju alltid bra sitta vid en spegel och träna ljuda,
speciellt k och g, där man ska trycka ner tungan samtidigt som man
gör ljudet, så tungan inte far upp i gommen.  
Så lite tur är ju att vi har inrett med mycket speglar, i alla rum då,
mest spegeldörrar till garderober (fast mindre bra ur puts-synvinkeln ;)

När man nu ser k och g så här, antigen när man leker, tar på
sig ytterkläder eller sitter på pottan, så blir man ju påmind och
så kommer man själv ihåg att vi ska träna på dem :)

Så faktiskt, så har nu Max börjat med att
så fort han ser bokstaven g eller h, så trycker
han ner tungan själv då han ska säga dem ;)

Väska nummer 2….

Väska nummer två innehåller RIMORD.
Rimma är något de ska försöka göra lite
extra på förskolan, men jag hittade faktiskt dessa
rimkort från Serholt läs mer här >>
där det finns både kort som sitter ihop och inte….


…men de var lite skoj då de satt ihop som
typ dominobrickor och så kan man göra en lång
rad eller mask eller vad man kallar den och rimma
sig fram….

..så här exempel längst upp husmus och under skoko
och det går ju förstås att passa in alla kort, så det blir
en enda lång remsa. Kanske vi även kan göra någon
saga utifrån bilderna och rimma lite. Vi får se.

Väska nummer 3….

Väska nummer 3 innehåller MOTSATSORD
och här hittade jag oxå fina färdiga kort från
Serholt som innehåller många olika motsatsord
läs mer här >>


..men eftersom Max kan bli ointresserad
om vi bara har kort i alla väskor, så klurade
jag på något alternativ…

…hittade ett par träaskar som jag sparat
(man ska aldrig slänga något ;) och de passade
perfekt att måla en blå och en organge, precis som
ramen runt korten….


…då kan vi ju sortera korten allt eftersom vi tränar
och göra lite skojiga varianter.

Väska nummer 4…..

Väska nummer 4 har vi kvar samma
tema som vi hade tidigare, med att sortera i olika
KATEGORIER, men nu har vi ändrat kategorier och
bilder och saker i lådan….



…så nu är det instrument, verktyg, köksredskap
och möbler i väskan.

Väska nummer 5…..

Väskan 5 innehåller träning av
PLURAL, alltså vad det heter när man böjer
orden från EN/ETT till FLERA….

…de här fick jag tips av logopeden att det fanns
att köpa dessa askar med BÖRJA BÖJA ORD 
från Åsö Logopedgrupp >> och det är 3 st
askar med flera kortlekar i varje och som man kan
använda till träning av flera olika böjningar av ord.
De ger flera tips inuti hur man kan använda dem i
träning och spel. Så det är så skönt kunna köpa
färdigt material och slippa göra själv ibland.
Då betalar jag gärna en slant ;)

Så just nu har jag plockat fram bilder på en/ett
och flera och så tränar vi vad det blir. Jag lägger
fram kortet på bilen och säger:
”…en …..” och så får Max fylla i med ”…bil..”
och sedan tar jag fram det andra och säger:
”..flera …….och Max ska säga ”..bilar…”.

Det som det handlar om är ju att upptäcka att
ord får en ändelse om det är många. Vi har ju
i svenskan pluraländelserna –ar (bilar) –er (saker) –or (gator),
men även –r (kor), –n (äpplen) och de som inte får någon
ändelse t ex hus. Så finns det oregelbunden böjning
som musmöss.

Lättast är att ta ord som böjs med
ar, –er eller –or.

När man sitter med just detta, fattar man
ju hur invecklat det svenska språekt är. För
stackars Max som börjar fatta att man ska
böja i slutet av orden på de som är flera, försöker ju
förstås då böja bland annat hus och säger husen
när det där då bara heter flera hus. Eller som
ett tåg och flera tåg, där han då självklart vill säga tågen.
Ja, det borde ju vara så, om de andra är så, men
nog ska svenskan göra det extra svårt!!
Fast som logopeden säger kan man ju börja
med de lättaste.

Väska nummer 6……

…är fortfarande väskan
med SIFFROR …


…där vi samlat olika saker
att träna siffrorna med.
Läs mer här, vad vi har i den >>

Väska nummer 7….

Väska nummer 7 är HUSVÄSKAN
och där kombinerar vi bokstäver med
bilder och ord som börjar på samma 
bokstav…

..till detta hittade jag oxå ett par kortlekar
som var färdiga hos Beta Pedagog och som ni
kan läsa mer om här >>

Det är 2 kortlekar med både liten och stor bokstav,
bild och ord som börjar på dessa bokstäver….

…men jag ville förtydliga sammanhanget mellan
dem, så därför har jag färglagt alla i kortlekarna
så de följer samma färger som tidigare….

 

…så jag köpte premanent pennor och fyllde i konturer
i de färger vi använt tidigare enligt karlstadsmodellen,
så alla vokaler tex orange…

…jag tog fram dessa underlägg som jag köpte
tidigare då Max var liten, med plastfickor. Jag skrev om
dem i detta inlägg ”gör din egen bordstablett” >> 
men jag ser att tyvärr finns inte nätaffären kvar, där jag
handlade dem sist. Har försökt leta på nytt, men hittar
ingenstans, så är det någon som vet, tipsa gärna, för
de är inte så dumma i träningsyfte.

Så nu tänkte jag vi ska testa använda
dem igen….

…jag skrev vi ut 4 st kategorier,
stora bokstäver, små bokstäver, bild och ord. Placerade dem i fickorna och så tänkte jag
vi kunde leka och sortera korten i rätt hög,
ex stort E litet e bild ekorre och text ekorre.

Lite skojigt när jag skulle ta kort på detta
material så skulle nu Max vara med på
varje bild. Han ville att jag skulle ha med
honom varje gång, så därför kikar han fram
lite överallt på bilderna, goa ungen ;)

Så exempel på hur
det kan se ut då man
sorterar i högar….


…den här kan man ju 
variera mycket med. Kan ju
bara använda bokstäverna
eller så en av bokstäverna
till bild osv…

Vi kör på de bokstäver
som vi samtidigt tränar på
vår stora alfabetstavla i morgonbuset, vilket just nu
är bokstäverna AJ….

…här en bild på vår alfabetstavla som jag skrev
mer om här >> om ni vill läsa.

Så toppenskönt…..

…att alla busväskor i köket är laddade (!!)
TRO nu inte att vi blivit tränings-galna ;)
just då man presenterar alla så här, känns
det ju så mycket. Men jag gillar ju göra allt klart
på en gång och så tar vi ju någon väska då och då
men framförallt är det ju såååå härligt då man fyllt på
dem och har klart träningsmaterial för ett långt tag framåt.
Yehhhaaa!

Så nu måste jag få de andra i familjen oxå
att plocka fram någon låda då och då och
busa med Max ;)

Hoppas jag även kunde ge någon annan
något litet tips. För den här gången blev det
ju en del ”färdigt” material som inhandlades.

Morgonbuset….

 

Ja, få se om vi kan få någon
ordning på tillvaron här hemma nu
efter månader med sjukdomar.

I helgen kändes det som om vi kunde
börja planera litegrann och det kändes kul
efter ett lååångt uppehåll med allt.

Det kändes lite tomt här hemma idag då
bägge barnen for iväg på förskola och skola,
fast jag behövde då inte känna mig ensam
så länge, det varade då bara en halv dag, för då
ringde storasyrran och mådde illa. Så vi får
väl se om det blir magsjuka varv 2 som är på G?

Buslådan….

Men nu försöker vi fokuserar på annat !!
För det är ju så att lite bus och träning
behöver vi göra med Max och för oss
så är den bästa stunden för detta på
morgonen innan förskolan, alltså vårt
egenkallademorgonbus ;)

Så i helgen planerade jag och Max
och fyllde våran buslåda i köket
med sakerna …

  

….japp, ni ser rätt, vi har en postlåda hängande i köket
för detta ändamål ;) Jag tycker det är ett superbra sätt för
att snabbt ta fram sakerna vi ska ha.

Morgonbuset….

Så nu ska vi träna lite på bokstäver
som morgonbus ett tag. Ni läste kanske
förra inlägget >>> att vi gjort ett alfabet
med versala (stora) träbokstäver, som vi
nu ska börja träna på…

…så då ska vi kombinera dem och ärtpåsarna
som vi har gjort sedan tidigare med de gemena
(små) bokstäverna på. Se hur jag gjorde dem här >>

För just ärtpåsarna älskar Max att få busa med
och kasta. Så de livar alltid upp bus-stunden
lite extra ;)

Ordbilder….

Vi börjar nu med bokstäverna A B C D E
och passar även på att kombinera dessa
med att smyga in lite ordbilder som dessa
bokstäver börjar med, som vi har sedan
tidigare då vi tränat med läskoden >>


..så det är alltså dessa saker som finns i
vår buslåda just nu.

Sedan får vi väl improvisera lite hur
vi busar oss fram. Denna morgon så
började vi kasta ärtpåsar och Max repterade
de små bokstäverna och sedan fick han de
stora träbokstäverna och skulle matcha
rätt, liten och stor bokstav….

….det blir ju liten hjälp då de är
färgmatchade….

…nu saknar vi bokstaven c i ärtpåse eftersom
vi tidigare bara ljudat och då fanns inte c med..


…så därför har jag beställt några till ärtpåsar
från Varsam, där de bra kostar 15 kr st, för
då känns det inte värt för mig att sy egna
ärtpåsar för det priset, speciellt nu när jag bara
ska komplettera men någon enstaka.

Busigt….

Det som är roligt då jag och Max bustränar
är att det inte upplevs som träning. Mer som
bus. Många skratt har vi runt bordet….

…som här när bokstaven D förstås blir till en
ratt och vi gasar lite bil innan han lägger ner
den på rätt ärtpåse…

…sedan tog vi till slut fram ordbilderna
och jag frågade Max hur vi skulle göra med dem.
Då ville han att jag skulle sätta dem upp och ner
i handen och han skulle blunda och dra en,
fast han fusk-kikar jämt och även det blir busigt
och roligt…..

…sedan får han försöka se vad det är för ord
och så tänkte jag att han kunde träna på vilken
bokstav ordet börjar på och sätta till rätt ”hög”.

Tanken…

..är att vi börjar väl så här. Vi får väl försöka göra nya
vinklingar i det hela, så inte vi lessnar. Jag brukar
blir lika fort less som Max, så vi brukar vara bra på
att göra små förändringar, eller ordiningsföljd så vi
tycker det känns givande.

Ibalnd räcker det bara att vi busar till det
och är på golvet, eller varför inte sjunga om
bokstäverna eller bygga något torn med allt.

Tanken är sedan att jag ska få klart en tavla, där vi
då vi känner oss färdiga med just dessa stora
bokstäverna, få sätta upp dem på tavlan
allteftersom vi kan dem.

Logoped…

..sedan ska vi ju till logopeden nästa vecka,
så där kanske vi får andra instruktioner
vad vi ska träna på, så vi får se ;)

Alfabetet…

 

Äntligen så är det nu färdigpysslat
med de stora bokstäverna i trä från
Panduro.

Små bokstäver….

Har ju tidigare gjort ljudbokstäver
av de GEMENA (små) bokstäverna och
de har vi ju tränat med mycket i samband
med att Max lärt sig ljuda dem eftersom.
Se mer här om hur jag gjorde dem >>

Stora alfabetet….

Nu har jag även fått klart alla
VERSALER (stora) träbokstäver i samma
färger så vi kan träna hur de stora
bokstäverna oxå ser ut…

…känns gött ha dem färdiga, för nog blev det
en del målade innan alla blev färdiga ;)

Jag har använt mig av bokstäverna från
Panduro och de kostar 22,90 kr /st och är
ca 16 cm höga. Om ni klickar här  >>>
kommer ni till deras hemsida.

Läs här och se bilder hur jag började
med att måla dem >>>

Jag tycker de blev i väldigt bra storlek,
ännu bättre än de små. Så nu planeras det en
massa bus….


Här har jag även lekt i datorn lite, eftersom jag måste ju testa mig fram med alla roliga effekter och funktioner i mitt nya bildredigerings- program ;)

Vi fick nämligen lov att sätta in ett nytt grafikkort och nytt ram-minne i vår gamla dator, för att få det och fungera. 

Fick underbar hjälp av en kompis i byn som är proffs inom detta och jag är så tacksam. För på det tekniska området är man helt oduglig, sedan kan man väl få det att fungera då det gäller att leka med olika programvara, men för det krävs ju att själva hjärnan, datorn, har tillräcklig kapacitet ;)

Så snart ska jag även försöka lära mig det nya
videoredigeringsprogrammet som har en massa kul finesser och effekter
som man bara måste testa ;)

Vidare planer….

Med detta alfabet har jag förstås en del
planer på hur man kan busa sig fram..

…återkommer med ett nytt inlägg hur
vi tänkte lägga upp morgonbuset framför,
jag och Max. För vi har nämligen kommit
överens om det idag, han och jag tillsammans ;)

Sedan behöver det pysslas till en till grej till
för att göra mig helt nöjd, på detta område. Så
få se om det går få till i veckan kanske.

Åhhh….

..vad härligt det är med en helg som har fått
kretsa kring något annat än bara sjukdomar :))
Att det dessutom har varit över 30 grader kallt
har ju gjort att man bara ha MÅSTA pyssla på
inomhus :)))