Boxning…

 

Nu känns det som om vi fått
börja på något nytt och fräscht igen.
Lite rutiner igen ;)
Så nu måste jag skriva av mig :))

Vi är på gång…

Max har idag varit 3:e dagen på
förskolan och bara det känns ju kanon,
för han trivs ju sååå bra.

Vi fick tipset att testa ge Max lite
vanlig hälsofil med de goda bakterierna,
för magen hans. Det var en annan mamma
som fått det rådet av sin doktor när hennes dotter haft
så här besvärligt som Max och hon hade först ifrågesatt
det, eftersom hennes dotter var laktosintolerant.
Men de hade gjort det och då hade vändningen kommit.

Vi har ju fått rådet att utesluta alla
mjölkprodukter helt. Men nu har jag gett Max
några skedar med hälsofil morgon och kväll och det
har då inte blivit sämre, utan snarare då bättre :))
Igår kom inget kalas förrän på kvällen och då var det
ändå lite ”samlat” i pottan och herregud så lycklig man
kan bli av att studera detta bara ;) …och idag är vi helt
kalasfria :)) Så håller nu tummar att det är på G ;)))

Boxning….

Max fick ju då han fyllde år boxarhandskar
och boxarsäck. Den hänger just nu i köket
och igår körde han en ”match”….



…fast det tog en liten stund innan
han blev ”vän” med säcken, för i början så
konstigt nog ”anföll” den ju, då han boxa till
hårt, kom den ju tillbaka lika hårt ;))

Paltkalas….

Sedan var vi igår och fick palt hos
Max farmor och farfar och det var så gott.
Fast Max njöt av makaroner och köttfärssås
lika mycket ;)
Jag tror Max har blivit mer matglad av
medicinen Levaxin som han äter, vilket kan
vara en ”biverkning” så det känns nu som om vi får
bromsa honom, annars kan han äta flera portioner.
På  förskolan kokar de mindre gröt till honom,
för annars klämmer han lätt 3 portioner på morgonen ;)

Positivt uppehåll….

Inget ont som inte
har något gott med sig
”.

Ett väldigt passande ordspråk just nu.
För under Max alla sjukdomsperioder nu
efter varann, så har vi ju inte haft orken att
busa/träna direkt. Utan fokuseringen har
legat på annat håll.

Så nu när vi smugit igång rutiner igen,
så har vi även börjat smyga in morgonbuset
igen med bus-väskorna…

…och man ser verkligen på Max att uppehåll
med sådant, gör underverk på honom. Det är bra
att ha rejäla uppehåll, både att han blir inspirerad
och hinner börja längta, men oxå så är det som om
kunskapen hinner ”gro” hos honom. Man ser att han
har ett bra minne och man behöver inte börja om
från början helt, utan mycket har han kvar.

Så skoj som imorse då jag säger efter
Max ätit en banan:
”..ska vi duka undan frukostbordet och
ta fram
någon buslåda?”
och Max svarar:
”….JAAA” och springer fram till hyllan i köket
där alla väskor står och funderar vilken väska
han vill ha idag :)


motsatsord och en/flera kort

Så idag blev det både motsatsord korten
och sedan ville han gå igenom kortleken
med  ”en” och ”flera”.

….och även väskan där vi tränar kategorier
och avslutningsvis även siffrorväskan (!!)
Så det blev många idag, vi brukar ju typ annars
bara ta en väska, men vi hade lite extra tid idag
och då Max vill, är det ju bara haka på ;)

Vill ni läsa mer om innehållet i dessa väskor
finns det i detta inlägg >>

Just siffrorväskan blev jag impad på.
Jag har upplevt att han blivit bättre och säkrare
på att räkna. Han klarar räkna till 10 nu utan att
det blir galet och huller om buller och idag då vi
tar fram denna sifferväska, där vi har siffrorna från
1-6 i, så kunde han namnge allihopa rätt och ge i
rätt ordning, det kunde han inte sist ;)

Så just nu är verkligen motivationen
på topp för honom och han bara sprudlar
av energi. Så då gäller det ta till vara det ;)

Åh, vad jag är lycklig just när man har dessa
träningsväskor färdiga i köket, då kan jag ge mig
själv en kram, för att man lagt ner energi några
dagar och fyllt dem, för att sedan ha under en
längre tid. Så mycket värt, då det går snabbt att
plocka fram ;) Läs mer om väskorna här >>

Bokstäver…

Vi tog även fram igår och fyllde på med
5 nya bokstäver på våran alfabetstavla


…så nu var tanken att träna lite extra på de
stora bokstäverna K, L, M, N, O men jag
känner att han kunde dem redan på första
försöket, så vi kan nog gå vidare med fler
bokstäver, för ni ser hur han pekar och
undrar om dem längre ner ;)

Läs mer om vår alfabetstavla här >>

Nya rutiner…

 
Härligt med rutiner igen.
Jag behöver dock ett tag att komma
in i dem igen, med min kropp som protesterar
men annars är det ju bara härligt. Det känns att
det är nyttigt vara ifrån varann under dagen några
timmar. Man hinner längta efter sina barn och så
har man mer inspiration att foksera på dem då de
kommer hem igen, mot för då man har haft dem
hemmavid så mycket på sistone.
Allt blir som mera effektivt.

Avsluta med lite skoj…

Max härliga utveckling i språket
fortsätter. Nu testar han tydligen
ändelser med –is.
Exempel…
”…kan jag få titta på TV-is”.
eller
”…..mamm-is kom
även på förskolan hörde jag att börjat
ge smeknamn med just -is i slutet
som istället för Sara , Sar-is m.m

Så jag kan väl anta att det har med
utvecklingen att göra, precis som
det var då han helt plötsligt säga
”-et” på orden, typ bilen blev bilet ;)

Skojigt är ju även när han flikar in
nya mer avancerade ord, då han pratar.
Till frukost igår då vi sitter och äter och
Max pappa läser tidingen, så säger Max:
”…ursäkta mig pappa, kan jag fråga dig?”
Hi, hi väldigt artigt lät det
med ”ursäkta mig ” ;)

Sedan har han några gulliga saker
han säger, såsom då man är och pillar
på honom, så är han blixtsnabb att säga:
”…bort med tassar” ;)

När han nu säger ”tack” för något så
har han börjat säga: ”….tack, förfärligt” ;)

Sedan säger han så artigt så:
”…usäkta mig, så mycket” om det
är att han gjort något fel eller så ;)

Allt så där lite ”lill-gammalt” på
något sätt och låter sååå gulligt!

Något riktigt skoj…..

Har något riktigt skojigt
på gång som jag är såååå
förväntansfull inför.

Ska återkomma så snart det
är på G. Det involverar Max och
jag känner bara ”wow” när jag tänker
på det :))

Busväskor på kökshyllan….

 

…nu är det dags för lite
nytt innehåll i våra träningsväskor,
eller BUSVÄSKOR som vi mest säger här hemma ;)

…det är alltså bara olika väskor på en hylla i köket
som vi fyller med olika saker som Max behöver träna lite extra på.
Vi tycker det funkar så bra, snabbt att plocka fram och Max gillar
öppna och kika vad som finns i:)

Men om väskorna har jag skrivit i högermenyn under
rubriken ”våra egna träningsväskor” om ni vill läsa mer.
Där försöker jag komma ihåg att allt eftersom lägga in
länkar till inlägg jag skrivit om uppdateringar i väskorna.

Nytt innehåll….

Japp, så nu har jag försökt fylla upp dem med
nytt innehåll efter vi varit hos logoped och vet vad vi
ska fokusera på just nu.

Denna gång har jag hittat mycket färdigt material
på nätet och fått tips av logopeden och det är
skönt då det finns färdigt ibland, så nu har jag varit
lat och sluppit göra en massa själv ;)

Jag numrerade väskorna uppe på bilden och beskriver
väl innehållet i var och en och så kanske någon
annan får något tips kanske?

Väska nummer 1…

..är ju vårat GARAGET väska där vi stoppar
våra ljudbilar. Vi döper fordon till olika namn
som Max får träna att ljuda efter….


…det är alltid spännande att kika in
då vi bytt till nya fordon…


…så nu flyttade grävskopan ”gåggå” och
helikoptern ”hyhhy” in i garaget…

…så då kan vi ta fram och leka med dessa fordon
en stund och repetera namnen mycket.

Apropå ljudning, så ville ju logopeden att vi
skulle träna mycket på g och k eftersom det
är dem han har mest svårt för. Så vi har klistrat
upp bokstäver med ”post-it” baksida på
speglar….


…så här hjälper han till att klistra upp dem i badrum, vardagsrum
och hall. Det är ju alltid bra sitta vid en spegel och träna ljuda,
speciellt k och g, där man ska trycka ner tungan samtidigt som man
gör ljudet, så tungan inte far upp i gommen.  
Så lite tur är ju att vi har inrett med mycket speglar, i alla rum då,
mest spegeldörrar till garderober (fast mindre bra ur puts-synvinkeln ;)

När man nu ser k och g så här, antigen när man leker, tar på
sig ytterkläder eller sitter på pottan, så blir man ju påmind och
så kommer man själv ihåg att vi ska träna på dem :)

Så faktiskt, så har nu Max börjat med att
så fort han ser bokstaven g eller h, så trycker
han ner tungan själv då han ska säga dem ;)

Väska nummer 2….

Väska nummer två innehåller RIMORD.
Rimma är något de ska försöka göra lite
extra på förskolan, men jag hittade faktiskt dessa
rimkort från Serholt läs mer här >>
där det finns både kort som sitter ihop och inte….


…men de var lite skoj då de satt ihop som
typ dominobrickor och så kan man göra en lång
rad eller mask eller vad man kallar den och rimma
sig fram….

..så här exempel längst upp husmus och under skoko
och det går ju förstås att passa in alla kort, så det blir
en enda lång remsa. Kanske vi även kan göra någon
saga utifrån bilderna och rimma lite. Vi får se.

Väska nummer 3….

Väska nummer 3 innehåller MOTSATSORD
och här hittade jag oxå fina färdiga kort från
Serholt som innehåller många olika motsatsord
läs mer här >>


..men eftersom Max kan bli ointresserad
om vi bara har kort i alla väskor, så klurade
jag på något alternativ…

…hittade ett par träaskar som jag sparat
(man ska aldrig slänga något ;) och de passade
perfekt att måla en blå och en organge, precis som
ramen runt korten….


…då kan vi ju sortera korten allt eftersom vi tränar
och göra lite skojiga varianter.

Väska nummer 4…..

Väska nummer 4 har vi kvar samma
tema som vi hade tidigare, med att sortera i olika
KATEGORIER, men nu har vi ändrat kategorier och
bilder och saker i lådan….



…så nu är det instrument, verktyg, köksredskap
och möbler i väskan.

Väska nummer 5…..

Väskan 5 innehåller träning av
PLURAL, alltså vad det heter när man böjer
orden från EN/ETT till FLERA….

…de här fick jag tips av logopeden att det fanns
att köpa dessa askar med BÖRJA BÖJA ORD 
från Åsö Logopedgrupp >> och det är 3 st
askar med flera kortlekar i varje och som man kan
använda till träning av flera olika böjningar av ord.
De ger flera tips inuti hur man kan använda dem i
träning och spel. Så det är så skönt kunna köpa
färdigt material och slippa göra själv ibland.
Då betalar jag gärna en slant ;)

Så just nu har jag plockat fram bilder på en/ett
och flera och så tränar vi vad det blir. Jag lägger
fram kortet på bilen och säger:
”…en …..” och så får Max fylla i med ”…bil..”
och sedan tar jag fram det andra och säger:
”..flera …….och Max ska säga ”..bilar…”.

Det som det handlar om är ju att upptäcka att
ord får en ändelse om det är många. Vi har ju
i svenskan pluraländelserna –ar (bilar) –er (saker) –or (gator),
men även –r (kor), –n (äpplen) och de som inte får någon
ändelse t ex hus. Så finns det oregelbunden böjning
som musmöss.

Lättast är att ta ord som böjs med
ar, –er eller –or.

När man sitter med just detta, fattar man
ju hur invecklat det svenska språekt är. För
stackars Max som börjar fatta att man ska
böja i slutet av orden på de som är flera, försöker ju
förstås då böja bland annat hus och säger husen
när det där då bara heter flera hus. Eller som
ett tåg och flera tåg, där han då självklart vill säga tågen.
Ja, det borde ju vara så, om de andra är så, men
nog ska svenskan göra det extra svårt!!
Fast som logopeden säger kan man ju börja
med de lättaste.

Väska nummer 6……

…är fortfarande väskan
med SIFFROR …


…där vi samlat olika saker
att träna siffrorna med.
Läs mer här, vad vi har i den >>

Väska nummer 7….

Väska nummer 7 är HUSVÄSKAN
och där kombinerar vi bokstäver med
bilder och ord som börjar på samma 
bokstav…

..till detta hittade jag oxå ett par kortlekar
som var färdiga hos Beta Pedagog och som ni
kan läsa mer om här >>

Det är 2 kortlekar med både liten och stor bokstav,
bild och ord som börjar på dessa bokstäver….

…men jag ville förtydliga sammanhanget mellan
dem, så därför har jag färglagt alla i kortlekarna
så de följer samma färger som tidigare….

 

…så jag köpte premanent pennor och fyllde i konturer
i de färger vi använt tidigare enligt karlstadsmodellen,
så alla vokaler tex orange…

…jag tog fram dessa underlägg som jag köpte
tidigare då Max var liten, med plastfickor. Jag skrev om
dem i detta inlägg ”gör din egen bordstablett” >> 
men jag ser att tyvärr finns inte nätaffären kvar, där jag
handlade dem sist. Har försökt leta på nytt, men hittar
ingenstans, så är det någon som vet, tipsa gärna, för
de är inte så dumma i träningsyfte.

Så nu tänkte jag vi ska testa använda
dem igen….

…jag skrev vi ut 4 st kategorier,
stora bokstäver, små bokstäver, bild och ord. Placerade dem i fickorna och så tänkte jag
vi kunde leka och sortera korten i rätt hög,
ex stort E litet e bild ekorre och text ekorre.

Lite skojigt när jag skulle ta kort på detta
material så skulle nu Max vara med på
varje bild. Han ville att jag skulle ha med
honom varje gång, så därför kikar han fram
lite överallt på bilderna, goa ungen ;)

Så exempel på hur
det kan se ut då man
sorterar i högar….


…den här kan man ju 
variera mycket med. Kan ju
bara använda bokstäverna
eller så en av bokstäverna
till bild osv…

Vi kör på de bokstäver
som vi samtidigt tränar på
vår stora alfabetstavla i morgonbuset, vilket just nu
är bokstäverna AJ….

…här en bild på vår alfabetstavla som jag skrev
mer om här >> om ni vill läsa.

Så toppenskönt…..

…att alla busväskor i köket är laddade (!!)
TRO nu inte att vi blivit tränings-galna ;)
just då man presenterar alla så här, känns
det ju så mycket. Men jag gillar ju göra allt klart
på en gång och så tar vi ju någon väska då och då
men framförallt är det ju såååå härligt då man fyllt på
dem och har klart träningsmaterial för ett långt tag framåt.
Yehhhaaa!

Så nu måste jag få de andra i familjen oxå
att plocka fram någon låda då och då och
busa med Max ;)

Hoppas jag även kunde ge någon annan
något litet tips. För den här gången blev det
ju en del ”färdigt” material som inhandlades.

Smygstart…..

 

Äntligen!
Max har varit och smygstartat
på förskolan idag! Första dagen på
väldigt länge (!) så vi tog en halvdag.

Det hade gått bra och Max tyckte förstås
att det hade varit skoj med alla leksaker
på nytt. Så nu hoppas jag att han får vara frisk
och får vara på förskolan och trivas ett tag nu ;)

Träning/bus…..

Har nyligt läst olika inlägg om just kring
träning för våra barn i ett forum , där bara
föräldrar till barn med Downs syndrom
håller till.

Det är ett jättebra ställe att kunna läsa om
andra familjer, få tips och råd, söka inspiration
och se hur andra har det.

Där har det skrivits mycket kring detta med
träning. Många har prestationsångest och har
dåligt samvete över att inte hinna träna. Eller
att det känns övermäktigt, allt som man kan
få  till råd att träna med våra små pluttar.

Själv är jag väl som andra andra och har lite
prestationsångest då och då. Men jag tycker ändå
vi har hittat ”vårt sätt” att busa oss fram. Vårt mål
har nog varit att det inte ska kännas som ett tvång,
utan att vi ska hålla det på en rolig nivå. På det sättet
så upplever vi inte det direkt som träning och vi, både
jag och Max tycker det är kul. Nu är jag väl rätt ”barnslig”
och gillar att pyssla mycket och får jag kombinera det,
då blir jag lycklig ;)

Men tidigare, slog jag igen, ganska snabbt, alla böcker
från Irene Johansson och dylikt, jag blev sååå stressad
och prestationsångesten var hemsk. Visst kan jag glutta
i dem, om det är något jag funderar över, men oftast
så tar vi och gör sånt, som vi känner Max behöver i
sin träning, vi kollar av vad behovet är just nu och
så hittar vi på något. Vår logoped ger oss värdefulla
tips när det gäller tal och språk.

Sedan är vi otroligt duktiga på ta lååånga pauser.
Så fort vi inte tycker det är roligt längre eller att
det inte känns inspirerande, så gör vi typ ingenting alls.
Tror man behöver det. Både bara vara som en familj
som känns viktigt att inte glömma bort, men även tror
jag inlärningsmässigt, behöver man det. Mycket tränas
ju även bara i vardagliga situationer i vardagen. 

Det som oxå är bra med att ofta ta pauser, är att jag
blir rent sugen på göra något igen sedan. Det gäller
även Max, för när vi hade haft ett långt sommarlov
utan någon speciell  träning, så kom FAKTISKT Max
lagomt till förskolan började igen och frågade mig,
om vi inte skulle starta ”vårat morgonbus” som vi
brukar ha innan förskolan sådär 10 minuter.
Det tycker jag var jätteroligt, för då känns det även
inspirerande för honom och han tycker det är kul :))

Samma är ju målet att ”våra träningsväskor
som jag skrivit om i högerspalten >>
det ska kännas skoj att ta fram och att det är viktigt
att Max vill ta fram en och busa en stund. Annars
har vi snabbt bytt ut innehållet ;) Perfekt med dem
är ju att de är så lätttillgängliga och det blir enkelt att
busa 5-10 minuter.

Ljudbilar idag….

Ett exempel på en sak som vi tagit fasta från
Irene Johansson och Karlstadsmodellen är
ju bland annat hennes namn på ljudfigurerna,
för att träna säga olika ljud. Fast vi gjorde om
det till ljudbilar istället, för att det skulle
passa Max och bli rolig träning för han.

Så idag blev det oxå ett sånt där bra exempel
på, då han själv kommer och frågar och vill ta
fram en av tygpåsarna, där vi har våra ljudbilar

  
 

….han kommer då och då och frågar själv efter dessa,
så man behöver som inte ta fram dem enkomt, utan det
blir med jämna mellanrum han vill, så det är ju kanon,
för då blir det ju verkligen på hans villkor :)




 
…så idag blev det lek inne på köksgolvet.
Han brukar både leka själv en stund med dem
och så vill han gärna att man leker med honom.
Då kanske vi kör dem till varann och jag frågar till
exempel: ”vilken vill du ha nu?” och så måste han
tänka till vad de heter och hur uttalet är ;)



…det går ju som inte ta miste på hur roligt han
har med dem ;) Så har man ett intresse, är det
ju perfekt om man spinner vidare på det….



…så nu har han avverkat 1 av påsarna, det hänger
3 st till inne i vardagsrummet, som vi hunnit fylla
med ljudbilar, under åren, så få se om han ska
fortsätta med någon annan imorgon ;)

Annat på G….

Ja, just nu när vi haft jullov och bara varit som
familj och dessutom varit krassliga hela långa
hösten, så känns inspirationen på topp :))
Så då gäller det att göra slag i saken och pyssla
fram lite nytt ”bus”.

Jag vet av lite erfarenthet nu, att det är kanon om
gör lite olika material på en gång och så fyller man
och uppdaterar ”träningsväskor” och morgonbuset.
För då har man sånt att ta fram enkelt lång tid framöver.
Sa det gäller passa på.

Har lite olika ideér jag ska försöka få till, men
jag återkommer med det, längre fram….

Nya träningskompisar….

 

Träningsfordonen i garaget
är alltid populära för Max, så vi går
vidare med två stycken nya ljudningar…

  
 
  …nu var det en ny häftig
racerbil som får heta Rårrå
och en helkopter som heter
Hahha.

Det är härligt se Max då
vi byter ut dem i garaget och då jag tar fram nya. Han
är så koncentrerad och ska testa köra dem ordentligt
och så kollar han in var motorn sitter osv…..:)


nöjd kille

Ljudningarna….

Nu har vi bara 9 stycken kvar av ljudbilarna
efter dessa. Även om Max inte klarar att ljuda alla än,
eftersom vissa ljud är för svåra, så är det ändå bra att ta
sig genom alla, för att sedan kunna fortsätta leka med dem
framöver och på så sätt kunna locka fram alla ljus så smånigom.

Just R -ljud är ju svårt och G och K. Sedan har vi
även Tje -ljuden med ljuden tjatja, tjotjo, tjötjö och
Sje-ljud med Sjäsjä, Sjasja, Sjusju som vi inte har kommit
till än. Det är ju så man får koncentrera sig själv för
att klarar dessa ;)