I fredags var vi till Max
logoped för det vanliga
återbesöket som vi gör ca
1 gång per termin.

Språkförståelse….

Logopeden började med att kolla
Max språkförståelse genom att hon
läste en saga och Max fick titta på bilder
och sedan peka på rätt bild, när hon frågade
olika saker….

…vissa saker var lätt, då det typ som här, då hon
frågade efter en hund och det var tre olika djur på
bilden…..

….och jag tyckte han hade bra koll på under, på, över
och olika förhållanden till varandra, men dock inte om
det var längre meningar.

För det var för svårt för Max med språkförståelsen,
så fort det var längre meningar med mycket information,
att man typ skulle peka på bilden där typ logopeden sa:
”maja står med flätor bakom olle som håller  i en väska”,
och så är det tre bilder att välja på och alla är snarlika.
Om man skulle dela upp den meningen i flera korta
meningar istället, då fixar Max det, men inte längre meningar
med mycket information.

Det märker jag även hemmavid…..

När man läser böcker, så förenklar
jag texten i böckerna, som har mycket text.
Max klarar inte ta in för mycket information
på en gång. Märker det även då man pratar med honom.
Han tar ju bäst in om man håller sig till korta konkreta meningar
istället för att man ska tjorva till det med lång utlägg, då tappar
han tråden och man får repetera. Man så länge man har korta
meningar och istället kanske säger flera korta meningar
efter varann, så funkar det bra. Eller så markerar han det själv
med att säga ”va?” och så tar man om det ;)

Liten morot…..

En liten morot brukar alltid logopeden lägga
in för att få det lite roligt. Förra gången var det
bilder på cars bilar som låg gömda i pärmen
med bilderna. Men denna gång har hon lagt in
ballonger, eftersom hon läst på bloggen att
Max just nu gillar fester…..

…så här hittar han en ballong då de vänder blad i
pärmen ;)

Uttal av ord och ljud…..

I denna pärm ovan, får han säga vad det är
för något på bilderna och logopeden spelar in
uttalet på honom. Han har bra ordförråd och
kan i stort sett vad alla bilder föreställer.

Där är det även lite test på om man kan räkna
några saker och vad vissa heter i plural (flera)
vilken färg det är osv…och det gick oxå bra.

Logopeden kan faktiskt höra k ljudet på några
ställen denna gång och även något enstaka g ljud :)
Fast hon ska ju sammanställa det bättre, då hon får
lyssna igenom. Men det känns ju kul, att det kanske
börjar komma litegrann. Hon hörde framförallt k ljudet
när den uttalades med bokstaven  l, som i klocka och
även medbokstaven  n som knapp. Så hon tyckte vi
kunde fokusera och träna på k – ljudet med just
dessa bokstäver.

Sedan att vi kanske mer fokuserar på k – ljudet
då det verkar gå bättre än g-ljudet, för om man
då får igång k – ljudet så kan g-ljudet komma sen,
då bägge ligger bak i munnen.

Börjar fort att skruva på sig….

Det blir alltid intensivt under logoped besöken,
hon vill ju hinna kolla Max på olika saker och
det syns, sisådär efter 10 minuter att då börjar han
skruva på sig och börjar tappa fokusering….

…så här kan man ju oxå sitta ;)
Han hann vrida sig hit & dit på stolen under den
riktiga halvtimme, som han ungefär satt där.

Hemmavid är det just korta pass på
cirka 10 minuter vi gör, då vi gör något,
för sedan känns det som om det inte är
någon idé, men Max är väldigt fokuserad
på just dem 10, så jag tycker det är lika mycket
värt än om man skulle traggla 20 minuter
och har en missnöjd kille ;)

Motsatser…..

Sedan plockade logopeden fram ett typ av
pussel med olika motsatser. Max skulle först
hitta 2 stycken bitar som hörde ihop och
sedan pussla ihop dem…

…och sedan då säga vad det var för skillnad på dem
på bilderna. Exempelvis var det 2 tallrikar, en trasig
och en hel, eller  2 stövlar en smutsig och en ren m.m.

Substantiv, verb & adjektiv….

Sedan tog logopeden fram
en massa bilder på olika blad och
Max skulle peka på vad hon sa…

”Substantiv” är ord som är namn på personer,
grupper, platser, naturföreteelser, djur, växter,
saker, ämnen, tillstånd, känslor och aktiviteter.

”Verb” är ord som är namn på en handling eller
visar att någon eller något är i ett visst tillstånd.

”Adjektiv” är ord som beskriver hur någon
eller något är eller ser ut.

Enligt logopeden är det ju oftast lättast
med substantiv och så blir lite svårare med
verb och adjektiv. Men det lät som om han klarade
det ganska bra.

Sammanfatta….

Men hon kommer nu sammanfatta allt och
sedan skicka till oss,  så då får vi se vad hon
kommit fram till och om det är något mer än
det som jag skrev här ovan som vi bör träna
extra på.

Hon tyckte även att Max var mer pratsam
och mer spontant kommenterade saker
och la in egna funderingar, då de pratade.

Bilar & ballonger…..

Medan logopeden gick igenom
allt med oss föräldrar efteråt, fick
Max leka i den eftertraktade billådan…

….och en av alla ballonger som han samlat ihop
när de bläddrat i pärmen blåstes upp innan hemfärd…

…och resten kommer han spara till sitt kalas ;)

Så utifrån allt detta och sammanfattningen som
vi kommer få hem, så kommer vi säkert hitta
på lite mer bus här hemma och anpassa buslådorna
i köket med nytt innehåll ;)