Att skriva kontakbok från förskoletid till gymnasiet

I morse tog jag kort på Max där han sitter
& skriver i sin lilla bok. Helt otroligt så
fortsätter han, även sista 4:e året på
gymnasiet ✍🏼 jag kan ju få upp minnen
hur vi började på förskolan med att sätta
in bilder och tecken, innan han hade
något tal. Å att sedan utveckla det hela
lite hela tiden. Träna ljuda bokstäver
och sedan orden. Träna skriva
bokstäverna, få ihop till ord. Skiva
ett ord och jag resten. Skriva 2 ord
och så vidare. Vi har suttit och ljudat
ihop ord tillsammans, vi har hjälpt åt
att hitta på en mening att skriva. Han
har tränat att läsa meningarna efteråt.
Vi har tränat skriva veckodagarna och
dagens datum. Å idag sitter han helt
själv, vill inte ha hjälp att hitta på nån
mening. Vill skriva själv. Tar hjälp av
mobilen med datum. Skriver varje
måndag till torsdag, inte på praktikfredag.
Sedan vill han att jag läser vad han skrivit.
Är det något som blivit lite fel, så pratar vi
om det och han vill gärna ändra det rätt.
Vilken resa Max har gjort. Tänk vad en
liten rutin på morgonen kan göra. Å om
ni swipar ser ni dagens mening:
”…torsdag 8 okt, igår var jag och pappa
och hämta skopa till traktorn” ✍🏼 och
sedan var de även och hälsade på
farmor och farfar och in hos farbror en
sväng. Men Max väljer alltid bara en
sak att skriva om, nån måtta får det ju
vara ☺️

/ Anna

Lämna gärna en kommentar:

Denna webbplats använder Akismet för att minska skräppost. Lär dig om hur din kommentarsdata bearbetas.