Tips med Max morgonbus 1….

Publicerat den onsdag, september 3, 2014 av okvistrallycross

Ja, som ni vet så är ju IKEA
alltid en stor inspirationskälla för mig.
När jag går där, så ser jag bara direkt
framför mig, hur jag kan använda olika
saker till något speciellt ;)

Så nu kommer det komma flera
tips här lite efter varann, jag delar upp
det lite i olika inlägg. Jag kommer även
lägga in filmklipp, då Max visar hur han
gör. Här kommer tips nummer 1..

Jag var upp till IKEA i början
av augusti och hittade dessa
magnetplattor som är nya i
sortimentet….

…de är 25 x 35 cm och heter IKEA PS 2014
och kostar 49 kr och ni hittar den här >>
De är ju i en smidig storlek, så man kan att ha dem
i famnen eller jobba med dem på bordet. Sedan ett hål för
upphängning oxå. Så jag köpte en hel bunt och hade
redan då i huvudet allt som jag tänkt använda dem till ;)

Skolämnen….

Nu när Max har börjat skolan
så kan det ju vara en del ämnen
som kan behöva tränas lite extra på.
Även om nu tanken inte är att vi ska
träna en massa här hemma + i skolan.
Nej, absolut inte, det ska ju vara prio skolans
sak. Men just att man kan se det lite som roligt
bus vi kan göra här hemma, något som känns
kul, men samtidigt repeterar vi nyttiga saker,
någon gång då & då ;)

Sedan kan det ju bli något som känns aktuellt
att träna lite extra, då kan dessa anpassas
framöver inför detta. Jag gillar att vara förberedd
och ha i beredskap lite ;)

Ljuda & läsa…..

Så i detta inlägg tänkte jag visa den ”platta”
som jag gjort, inspirerat av att ljuda ihop
bokstäver till ord och att läsa. Jag har då
tagit hjälp av mindre plastbokstäver som har
ett hål i sig, som finns att köpa på ABC leksaker,
som är en leksaksaffär på nätet, som oxå är en stor
inspirationskälla för mig, då de har mycket bra
pedagogiska leksaker, med lite mer tanke bakom sakerna…..

…de finns både som små bokstäver och som stora bokstäver
och ni hittar dem här >> de kostar 179 kr/st . Dock så finns
det inte åäö men då de blir aktuella i våra ord, ska jag försöka
klura ut en lösning till det och anpassa a och o med prickar….

…så när de har hål i sig, så kan man ju trä upp dem på tråd
och tanken är säkert mycket till halsband och så, men jag
vill använda dem för att träna ljudning och läsning
med Max.

Resårband & stroppar….

Så jag köpte då rund resårtråd
och stroppar, sånna som man brukar
ha i jackor och sånt…

…finns säkert i vilken sy affär som helst,
men jag som inte kan flänga, har beställt
mina på Stoff & stil >>

…och ni ser ju så fina hål att trä in i.
Där har jag även tagit hjälp av Max, som
fått hjälpa mig förbereda de ord vi använt…

…och det är ju perfekt träning för
honom i finmotoriken att trä upp
dem på resårbandet…

…så här kan det se ut och jag tycker
bokstäverna är i en bra storlek, varken
för små eller för stora….

….jag har använt silvriga pärlor
mellan orden för att separera dem
och när det är kortare ord, så har vi
tagit dem i samma färg, då blir det ju
tydligare, vilka som hör ihop…

…så här kan det se ut så här på framsidan. Där ni ser
silver pärlorna som är mellan orden (ser att ett m har jag
vänt fel här på bilden ;) Sedan går det ju anpassa hur många
rader man vill ha, kanske räcker med en rad och ett ord i början…

…jag har bränt i ändarna på resårbanden så de inte fransar upp sig och
spänner ihop resårbandet med en stropp och trär bara runt magnetplattan,
så det ser ut så här på baksidan..

Ljuda & läsa dem…..

Tanken är ju då att Max ska
kunna dra bokstaven samtidigt
som Max ljudar den och så ljuda
ihop bokstäverna till ett ord….

…här ser ni en bild då han drar en bokstav,
men för att ni ska se det bättre, filmade
jag Max, då han gjorde det en morgon….

.
http://youtu.be/TcKmblggVHQ
.

….så den här ”plattan” blev vi
nöjda med, går ju lätt ändra och
komplettera med vad man vill.

Återkommer med mer tips!

Morgonbus ljuda ihop ord…..

Publicerat den måndag, maj 5, 2014 av okvistrallycross

Vi knallar att ha ”morgonbus”
jag och Max, där vi en liten stund
innan Max ska iväg med taxin till skolan,
tränar något och busar till det.

Vi är lite ”periodare” eftersom vi har
sett att det bästa är att göra något, en liten
period och sedan göra ett uppehåll för att
sedan återkomma till samma sak efter ett tag
igen och då lär sig Max bäst.

Sedan olika vad vi gör, just detta här,
är om då vi ljudar ihop bokstäver till ord
och ni kan få se ett filmklipp längre ner
i detta inlägg på detta.

Börja ljuda ihop bokstäver…..

Jag tror att den dagen Max kan börja
läsa böcker själv, kommer blir helt underbart
roligt för Max. Han älskar då vi läser böcker för
honom och han sitter ju gärna och ”låtsas läser”
böcker då han sitter och babblar och hittar på
egna berättelser utifrån bilderna i böckerna.

Så nu har vi börjat träna ljuda ihop bokstäver
och då framförallt ord med bara 2 bokstäver
i sig och vi använder oss utav IKEA:s
ritstativ ”MÅLA” …..

…som jag tycker är enkel att ha framme hela tiden (vi har den
i vardagsrummet och där ritas det ju även annat på oxå ) och
så drar vi bara fram när vi ska busa. Vi har satt möbeltassar under
benen , så lätt kan vi dra den in till köket om vi hellre vill sitta där
eller om vi bara vill variera oss ;) Ni hittar detta rit-stativ här >>

Olika ord….

Så vi har alltså varierat lite hur vi gjort.
från början skrev jag ett ord i taget och vi
ljudade dem tillsammans och drog pennan
under bokstäverna samtidigt.
Nu gör vi oftast så här….

…jag skriver upp olika ord färdigt på tavlan,
som här på bilden. Sedan har Max tyckt det har varit roligt
att välja vilket ord han vill säga och så ”ringar jag in” dem som
han klarat och just den ”ringen” samtidigt som han såklart fått
beröm för att han klarat det, har varit det ”bus” som Max har tyckt
varit roligt i det här ;) Ibland behöver det inte vara mycket, för att
göra något lite mer skojigt ;)

…så efter ett tag då har vi hållit på med detta
under ett längre tag, med uppehåll mellan, så har
vi kunnat ringa in många ord på tavlan som han
fixat att ”läsa” och det är väl så…” att det man ändå är
intresserad av, det går ju lättare att lära sig”.

Fast vi pratar ju om korta, korta stunder ändå.
Vi gör detta högst 10 minuter per tillfälle, sedan
tappar Max koncentrationen. Sedan gör vi ofta uppehåll,
för Max blir fort less, om vi gör samma saker. Så då kan vi
göra något annat ett tag, för att sedan återkomma till detta
och så vidare….

Avsluta med en mening…

Sedan brukar vi avsluta med att jag
försöker få ihop en mening med de
ord vi haft och läsa den tillsammans.
Exempelvis: ”….bu sa en ko”

Videoklipp…..

Har idag laddat upp ett videoklipp
som vi spelat in, då vi nu haft ett långt
uppehåll i detta och vi idag tog fram
rit-tavlan igen och skulle kika om Max
kom ihåg några ord och nu får ni chansen
se lite hur vi brukar göra…
.

…visst känns det som han är på gång
med läsandet? Ja, jätteroligt blir det
fortsätta busa/träna med detta och så
får vi se hur det går framöver…

Lite träningsbus……

Publicerat den söndag, januari 26, 2014 av okvistrallycross

Tänkte att jag kunde visa
en liten film om hur vi busar
på här hemma med lite träning
som Max behöver.

Vi busar alltid…..

Vi har nog alltid försökt få in
Max träning i vardagens sysslor
och vi har lekt & busat då vi tränat.
Jag vet att en del inte tycker att man ska
göra det, utan att barn ska känna att
det är träning och att man ska sitta vid
ett bord och vara tydlig med att man
ska ”jobba”. Så det funkar säkert för en del.

Men det har inte varit vår grej. Visst kan
vi sitta vid ett bord ibland och göra saker,
men vi försöker alltid göra det lite busigt
och vi kallar det alltid ”bus” och inte träning
och det funkar perfekt för oss :)

Det blir ju att vi istället kommer på en nivå
som Max tycker är kul och som gör att han
också är villig att träna på olika saker medan
vi busar & leker. Vi upplever ju att han lär sig
bäst, då vi gör så. Det känns även som om vi slår
två flugor i en smäll. Vi har både värdefull lektid
tillsammans och samtidigt ”gör vi bort” sånt som
kan behöver tränas lite extra på, kanske då speciellt
träningstips från logopeden.

Max har ett sagohus….

Max har ju ett sagohus,
som jag skrivit en del om tidigare,
ni kan skriva in ”sagohus” eller ”trollhus”
i ”sök-fältet” i högerspalten om ni vill,
eller så klicka här >> så kommer det
upp en massa inlägg om det …..

….men i alla fall är det ett underbart ”dockhus” som vi
använder till all möjlig träning & bus. Max fick nu i
julkalendern i år, en samma sagofigurer som flyttat in
där och vi tränar på deras namn och så och just nu flikar vi
även in lite ”skol-lektioner” och tränar på k och g -ljud.
För Max älskar ju sin skola just nu och då passar
vi på att dra lite fördel av det och leker just skola.

Skola i Sagohuset…..

Så följ med på en skol-lektion
som vi brukar göra i Sagohuset…..
.

….ja, ni ser ju själva hur mycket
Max gillar att leka här. Det går ju även
variera mycket, vilket gör att Max
intresse oftast är på topp.

Sedan gör vi korta stunder, för börjar intresset
svikta eller tålamodet ge upp, så slutar vi innan
det blir till något tråkigt. Men just att hålla kvar
koncentration är något som Max oxå behöver träna,
så jag försöker bara ändra lite inriktning eller flika
in något nytt (eller så gör Max det självmant, som
ni såg i filmen :) och då tränar vi ju att öka
tålamodet lite och uthålligheten lite, lite mer ;)

Morgonbus finmotorik……

Publicerat den torsdag, januari 9, 2014 av okvistrallycross

Ja, med en vardag som
börjat komma igång, så kanske
vi oxå kunde komma igång med lite
morgonbus/träning oxå.

Eftersom Max var sjuk så mycket
under höstterminen så blev det i stort
sett inget ”morgonbus” alls för oss.

Morgonbus….

Morgonbus är något som vi
kallar det, då jag & Max sitter
en liten stund, typ 10-15 min
på morgonen och passar på att träna
något, som Max behöver. Oftast har det
varit träningstips från logopeden.

För vi tycker att det är just på morgonen
det fungerar bäst, pigg & alert Max och så
så går vi alltid upp tidigt på vardagarna
och får oss en liten stund innan Max ska
iväg till skolan.

Tidigare körde vi mycket med våra
”träningsväskor” som vi fyllde med olika
saker och som ni kan läsa mer om här >>
(Fast jag har kanske inte fyllt i alla länkar till
nyare inlägg, såg jag. Men isåfall skriv i sökfältet
till höger ”morgonbus” eller ”träningsväskor” eller
liknande, så hittar ni kanske ;)

Många av träninsväskorna våra, kommer nu
få ett nytt hem snart och så har vi behållit 2 stycken
som vi kanske kommer vi fylla någon gång framöver
oxå, men vi kommer nog variera lite morgonbus
just nu, ska försöka få in lite logoped träning med
ljuda de bokstäver han behöver träna,
men just nu är Max inne i en period då
han tycker om sånt som tränar finmotoriken,
så då passar vi på utnyttja det ;)

Fylla i målarbok……

Max har aldrig direkt gillat målarböcker.
Att fylla i. Utan hellre har han ritat
fritt på ett papper. Men jag vet varför, det
blir för ”stort” för Max, att börja måla
i en målarbok själv. Han ser alla fält och
jag tror det blir för ”övermäktigt” och känns
alldeles för svårt och jobbigt. Det är ju oxå lite
jobbigt fortfarande att hålla pennan riktigt bra och
det blir mycket koncentration på en gång, både hålla
penna och precisera den så och öga-hand-koordinationen
och hålla färgen inom fälten.

Så nu tänkte jag göra det lite mer intressant
och göra det lite busigt och framförallt att vi gör
det tillsammans….

…så först och främst valde vi Alfons, som
är en liten favorit just nu. Vi använder pennor som
är lite tjockare och som ger bra med färg direkt.
Max valde börja med Alfons tröja och han bestämde
att jag skulle måla skeden samtidigt…

…och just från början, går det ju alltid bra,
några minuter. Men Max kan tappar fort tålamodet
då det är något som är lite jobbigt, just då han måste
koncentrera sig mycket, men om jag fort ändrar lite
och busar till det, så får jag med honom igen.
Som här, då han börjar säga att han vill inte fortsätta
och pustar lite och han gärna vill hoppa vidare till
annan bild, bara för ombytet, då säger jag att vi målar
tröjan tillsammans och så säger jag lite busigt:
”…och då möts vi kanske och till och med krockar (!) ”
Då har jag snabbt med Max igen. Vi ”småkrockar” lite
med våra pennor och busar och skrattar, samtidigt
som tröjan blir ifylld…..

…samma fortsätter vi med den andra oxå, men
är noga med att det får inte busas så att det blir
slarvigt och utanför, utan det ska ju vara noggrant
innanför linjerna. Så idag på morgonen hann vi
faktiskt fylla i tröjan, gröten, skålen, smörgås
och pålägg. Det tycker jag var bra gjort!

Klippa…..

Max har även börjat vilja klippa
i papper mer och mer nu. Tidigare har
detta varit för svårt eller så har jag fått hjälpa
honom lite. Det har framförallt varit svårt hålla saxen
och at sedan få den rak, då man klipper. Men nu fixar
han att klippa själv, även om det inte är helt perfekt än,
men så kul att han nu vill, för det är ju jättebra
finmotorik träning…..

…så i morse innan taxin kom, hann han
klippa ett papper i smådelar…..

…och han börjar nu oftast med en större bit
och så klipper han av den och så vrider han den
som han har kvar och klipper av den och vrider osv…
tills han har så liten bit, som på bilden :)

Tips på sax…..

Vi har provat många olika saxar
och det är nog individuellt vad man tycker
är bäst och så är det ju så olika på hur
bra saxarna är att klippa i pappret och hur
känsliga de, är över attt man lutar saxen lite.
Men den bästa för Max blev denna:
barnsax Maped Sensoft 3D från Clas Ohlson….

…som ni hittar här >> och som bara
kostar 39 kr. Det som var bra med denna
är att den är lite mjuk att hålla fingrarna i,
lätt att klippa med och har trubbig spets
och är både för höger- och vänsterhänta.
För Max håller fortfarande på att alternera lite
mellan händerna, även om det mest är höger
numera. Den finns i fler färger oxå.

Finmotorik på skolan…..

Läste även på infoblad från skolan
att de nu denna termin ska just träna
extra och fokusera på finmotoriken, att
även där klippa och träna skiva deras namn
och ljuda de bokstäverna i deras namn. Så
det låter ju perfekt.