Idag var första besöket av 2
hos barnhabiliteringens psykolog
där man nu ska göra en bedömning
på Max och hans utveckling. Jag
vet inte om man kallar det utvecklings-
bedömning, det kanske finns ett bättre
namn, men jag skriver så i alla fall ;)

Så nu ska han träffa psykologen
2 ggr och sedan kommer det även bli
aktuellt med en motorisk bedömning som
görs av sjukgymnast och arbetsterapeut,
även den vid 2 tillfällen.

Besöket idag….

Så idag träffade vi alltså psykologen
för första gången. Det var typ ”pang på
rödbetan” direkt med bedömning med
olika delar, där det främst var att titta på
olika bilder och kunna hitta vilka som
passade ihop med varann i otaliga konstellationer
och bygga klossar i olika mönster och en massa
olika frågor.

Puh! , det blev en riktig pärs för Max.
Just med koncentrationen. Där är Max
verkliga svaghet alltså! Går kanske bra i
ca 10 minuter (om ens det) men sedan är
ju fokus helt bortblåst. Just då det oxå blir
så formellt, att bara sitta och titta på ungefärligt lika
bilder som bläddras fram ett efter ett, då har han
kanske fokus på de 2-3 första, men sedan tappar han
intresset totalt. Speciellt då det inte heller görs på
något busigt sätt, som man gärna får göra här hemma,
för att göra honom intresserad att fortsätta. Men man
förstår ju att det kanske måste göras på ett speciellt sätt,
för att få en rättvis bedömning.

En del var lätt….

En del bitar gick bra,
såsom då det var enkla bilder
man skulle para ihop….

…såsom här då man skulle säga vilka bilder som
hör ihop, en från översta raden och en från nedersta
raden och han valde ju förstås blommorna….

…även här då det är ett fiskespö och en tom ruta
och så en håv och en fjäril nertill, så valde han ju
fisken, att den hör ihop med fiskespöt….

…fick även se olika bilder och då frågan kanske var:
”vilken dricker man ur” och så skulle han peka på
en bild och valde då till exempel nappflaskan rätt.

Men sedan blev det förstås svårare och svårare
saker och fler bilder….

…många sånna här bilder, då han skulle para ihop
en bild från den övre med en från den nedre och det var
ju svårt, även för mig ;) För spontant då man såg denna
tänkte man väl lövet och trädet, men de är ju från samma
och det går ju inte. Så jag vet inte, kan det vara stegen och
trädet, att man ska klättra upp, eller vad?

Så när svårighetsgraden låg här, med 6 bilder som inte hade
en självklar koppling ( med självklar koppling, då tänker jag
på typ 2 djur eller 2 olika bestick eller så) då hade Max svårt
och dessutom var ju inte fokus bra, så då pekade han bara
för att peka på något, han tänkte inte ens.

Jag vet inte om resultatet skulle vara något mer till
hans fördel om han klarade fokusera längre stunder.
Kanske i vissa, men jag tror många kunde han ju helt
enkelt inte. Men det är ju för att bedöma vilken åldersnivå
han ligger i sin utveckling, så det kommer blir intressant att
höra resultatet sedan.

2 pauser….

Vi gjorde ju 2 korta pauser med Max
för att det gick inte helt enkelt att fortsätta,
då satt han och skruva på stolen och pratade
hellre om vad han ville göra i väntrummet med
alla leksaker…

…så det fanns ett par leklådor inne på detta rum,
som han fick pausa med en liten stund, så där
5 minuter och vi åt en banan oxå.

Bygga med klossar….

Max fick även bygga med klossar
och fick i uppdrag att bygga likadant som
psykologen….

…och från början var det helt okej och jag tänkte
att yes , nu får han göra lite praktsikt och leka, så
nu har han nog fokus längre…

…och jo, då det var enkla konstruktioner, men förstås
blev det svårare och svårare. Nu har jag inte fotat det men
efter han gjort flera lätta varianter, kom det sedan in klossar,
där klossarna var hälften vita och hälften röda, diagonalt
på varje kloss, så de kunde man ju göra mönster med,
men det blev för svårt för Max och där oxå, hade han redan
tappat fokuseringen, så det blev alldeles för svårt. Han ville
inte ens försöka.

Hela bedömningen….

Hela bedömningen idag tog 1 timme och
10 minuter ungefär, så det var ju ganska länge.
Så det här, som jag skrivit om här uppe, var bara
en liten del och ett smakprov hur det kunde se ut.
Innefattade ju många fler delar.

Ja, så puh! jag tror både son och mamma
var slut efter detta pass, det blev ju en hel
del tankeverksamhet som gick åt, även om min
var lite passiv ;)

Imorgon fortsätter det….

Imorgon fortsätter vi en ny träff
och vi har 3 delar kvar att göra då…

…för allt prickas ju för, i ett häfte av psykologen,
som innehåller alla olika delar som ska testas på Max.
Idag har gjort många fler delar, så det går förhoppningsvis
lite fortare imorgon.

När jag sa till Max när vi for hem att
vi skulle tillbaka nästa dag oxå, så var
det inte direkt positiv respons:
”…nä, det vill jag inte. Det var inge kul”
Så det blir en utmaning i sig, att peppa honom
för morgondagen, för att han ska känna att det
är lite intressant och för att kunna göra sitt bästa.

Så nu tror jag att jag joinar sonen
och nannar kudden och laddar för ny dag!